1、下列變化過程中包含化學(xué)變化的是（　�。�

15、如圖，A與B是實(shí)驗(yàn)室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題：

（1）裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是（填名稱），并將其畫到相應(yīng)的位置，圖中棉花的作用是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，實(shí)驗(yàn)完畢，為防止水倒吸，應(yīng)．
（2）若想制取CO₂，應(yīng)選擇圖中的（填“A”或“B”）裝置；若想用裝置A來制取干燥的氧氣，使用的藥品是MnO₂和（填化學(xué)式），并在瓶（填“①”或“②”）中加濃硫酸．
（3）A裝置氣密性的檢驗(yàn)：先關(guān)閉分液漏斗活塞，然后，若，則該裝置漏氣．

12、如圖，是金屬活動(dòng)性順序表中銅、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限．

①鋁的利用比鐵、銅晚得多，這個(gè)事實(shí)與下列哪些因素有關(guān)．
A．鋁在地殼中含量高；B．鋁相對(duì)活潑；C．鋁的硬度��；D．鋁的冶煉相對(duì)難
②目前鋁合金在多個(gè)領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵，其主要原因是．
③寫出一個(gè)證明鐵比銅活潑的化學(xué)方程式．

11、“5?12”汶川大地震發(fā)生后，為了保證飲用水的安全衛(wèi)生，災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片，其有效成分是二氧化氯．
（1）二氧化氯的化學(xué)式是，其中氯元素的化合價(jià)為．
（2）二氧化氯由種元素組成，每個(gè)分子種共有個(gè)原子．

10、下列關(guān)于生活中常用材料的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�

2、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則下列判斷正確的是（　�。�

（2011?陜西）鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
（一）提出問題：這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢？
（二）實(shí)驗(yàn)探究：同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究，請(qǐng)你參與探究并填寫空格．
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：

操作				根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序
片刻后現(xiàn)象	有少量氣泡	無氣泡	無氣泡	Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu
幾分鐘后現(xiàn)象	有少量氣泡	有大量氣泡	無氣泡	Al＞Fe＞Cu Al＞Fe＞Cu

（三）討論交流：為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)．
（四）反思評(píng)價(jià)：做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是．
（五）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

操作			根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序
現(xiàn)象	無明顯現(xiàn)象	鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出 鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出	Al＞Fe＞Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（六）拓展遷移：（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序．金屬絲的插入順序?yàn)?div id="ntjztf9" class="quizPutTag">Cu、Fe、Al