相關(guān)習(xí)題
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7、宣傳科學(xué)知識、揭露“偽科學(xué)”是我們的義務(wù).下列各項中不屬于“偽科學(xué)”的是(  )

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4、有分子參加的化學(xué)反應(yīng)前后,可能發(fā)生改變的是( 。

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2、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,這種物質(zhì)成分(  )

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精英家教網(wǎng)小蓉同學(xué)為測不定期其碳酸鈣的含量標注是否屬實(數(shù)據(jù)如圖),她取出4片片劑,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40.0g.稱量燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為47.8g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其它成分不與鹽酸反應(yīng).
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
求出:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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精英家教網(wǎng)如圖是“XXX”鈣片商品標簽圖.請根據(jù)標簽信息完成下列兩題.
(1)主要成分碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為
 

(2)每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
 
g.

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28、做中和反應(yīng)實驗時,我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生.小偉提醒:是不是拿錯了藥品?我查驗后確認藥品沒錯,只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì).我認為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了.
(1)NaOH溶液變質(zhì)的原因
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
.(寫化學(xué)方程式)
(2)利用與上述實驗不同的原理,我又設(shè)計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質(zhì).
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量氧氧化鈉溶液于試管中,滴加
氯化鈣溶液

                
溶液中產(chǎn)生白色沉淀
 
該氫氧化鈉溶液
已變質(zhì)
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
(3)該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取少量樣品于試管中,加入足量的氯化鋇溶液
②過濾,在濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液
①生成白色沉淀
②酚酞溶液變紅(或不變紅)
 
該氫氧化鈉溶液
部分
變質(zhì)
寫出(3)中所涉及到的一個化學(xué)方程式
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
                               
(4)如何用該變質(zhì)的溶液來制取氫氧化鈉溶液?簡述實驗步驟
向溶液中加適量的氯化鋇溶液,過濾,所得濾液為氫氧化鈉溶液

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25、如圖所示,甲、乙兩個實驗有共同點:集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水,它們的作用分別是:甲中
防止生成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶
、乙中
吸收反應(yīng)生成的二氧化硫
我認為將乙中的水換成另一種溶液,效果會更好,我能寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式:
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

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23、“輕軌電車”(如圖)是近年來新興的城市高架交通工具,具有污染小的優(yōu)點.當輕軌電車開動時,輕軌電車上裸露的“電刷”沿架空電線滑動.電刷材料中含有石墨.選擇石墨作電刷材料是因為其具有下列性質(zhì):①
具有良好的導(dǎo)電性
;②
耐高溫
;③
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,我能用化學(xué)方程式說明.
(1)石灰廠常用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰:
 

(2)在焊接金屬時,常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:
 

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21、經(jīng)過課外學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),錳(Mn)也能排入下列金屬活動性順序中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、
Zn
、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、
Ag
、Pt、Au
(1)用元素符號將上述金屬活動性順序補充完整.
(2)已知錳鹽中錳元素顯+2價.寫出一個有金屬錳參加的置換反應(yīng):
Mn+ZnSO4=MnSO4+Zn或Mn+FeSO4=MnSO4+Fe或Mn+CuSO4=MnSO4+Cu或
Mn+2AgNO3=Mn(NO32+Ag或Mn+ZnCl2=MnCl2+Zn或Mn+FeCl2=MnCl2+Fe或Mn+CuCl2=MnCl2+Cu

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同步練習(xí)冊答案