相關(guān)習(xí)題
 0  29757  29765  29771  29775  29781  29783  29787  29793  29795  29801  29807  29811  29813  29817  29823  29825  29831  29835  29837  29841  29843  29847  29849  29851  29852  29853  29855  29856  29857  29859  29861  29865  29867  29871  29873  29877  29883  29885  29891  29895  29897  29901  29907  29913  29915  29921  29925  29927  29933  29937  29943  29951  211419 

科目: 來源: 題型:

8、古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色,這是因?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

6、如圖所示,將無色酚酞溶液滴入下列溶液中,都變紅色的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2、下列操作中正確是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計(jì)算:(1)用60mL的濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸
 
則他至少每天要喝多少毫升牛奶?

<bdo id="twv1y"><small id="twv1y"><kbd id="twv1y"></kbd></small></bdo>
  • 鹽酸
    體積:500m L
    化學(xué)式:HCl
    相對分子質(zhì)量:36.5
    密度:1.2g/cm3
    質(zhì)量分?jǐn)?shù):40%B:(第1,2小題各1分,第3小題2分)
    (2)利用剛配好的鹽酸測定某二價(jià)金屬(R)的純度:他取8克該不純金屬粉末(所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶解于水)再取剛配好的鹽酸溶液73克混合至恰好完全反應(yīng)后過濾,將濾液蒸干,得到粉末狀固體的質(zhì)量為13.6克.
    ①金屬R發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ;
    ②利用已知條件求解反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(x)比例式
     
    ;;
    ③該金屬的純度
     

    ④若反應(yīng)后的溶液只含有一種溶質(zhì),向反應(yīng)后的溶液中加入56.7克水,則此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:閱讀理解

    24、同學(xué)們在探究堿溶液與酚酞溶液作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液(如圖),溶液變成了紅色,但是一會(huì)兒紅色就消失了.為此某化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
    【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故
    乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二 氧化碳反應(yīng)的緣故
    丙:可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應(yīng),使紅色消失的緣故
    丁:可能與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)
    【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑,遇堿性溶液變紅.
    【討論分析】(1)甲同學(xué)提出猜想后,很快被小組同學(xué)否定了,其理由是若酚酞試劑變質(zhì),就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象.
    (2)經(jīng)過認(rèn)真思考,大家認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確,其理由是
    碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞溶液變紅

    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】(3)為驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想是否正確,小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),請完成表中內(nèi)容.
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 現(xiàn)象結(jié)論
    ①用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液.  排出水中溶解的氧氣  溶液先變成紅色,一會(huì)兒紅色又消失.
    丙同學(xué)的猜想不正確.
    ②取少量上述氫氧化鈉溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油.   隔絕空氣
    【試驗(yàn)方法】(4)為驗(yàn)證丁同學(xué)的猜想是否正確,小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請回答有關(guān)問題.
    方案一:分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液.
    現(xiàn)象和結(jié)論:質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失,則證明
    與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)

    方案二:
    將滴有酚酞溶液且質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋或做對比實(shí)驗(yàn),取質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的NaOH溶液加水稀釋后,滴入酚酞溶液

    現(xiàn)象和結(jié)論:出現(xiàn)紅色且不褪去,結(jié)論同上.

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、單質(zhì)碳、稀硫酸中的一種物質(zhì).用五個(gè)圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請回答下列問題:
    (1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)名稱.精英家教網(wǎng)
     

    (2)若C在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)若A能還原E,則E與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    22、如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置氣密性良好.他把鋁屑加入到盛有稀硫酸的錐形瓶中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
    (1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式
    2A1+3H2SO4═A12(SO43+3H2

    (2)待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示).請用理化知識(shí)解釋氣球膨脹的原因
    瓶內(nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,氣球膨脹

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    21、哈爾濱坐落在美麗的松花江畔,可有時(shí)會(huì)看到如圖所示的景象.
    (1)請結(jié)合右圖說出你的感受
    水是很寶貴的一種資源,可是現(xiàn)在污染的狀況很嚴(yán)重,威脅到水生物的生存

    (2)對此情況請你提出一條合理建議
    工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    20、實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,并對所制的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請回答下列問題.
    (1)如圖是完成上述實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖,請?jiān)趫D中標(biāo)出儀器A和藥品B的名稱:A
    錐形瓶
    ,B
    澄清石灰水
    ,
    完成此圖尚未畫出部分的裝置圖,并畫上藥品

    (2)寫出制該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    19、某工廠實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量的硝酸銀和硝酸銅,某同學(xué)想從上述的廢液中回收金屬銀,并得到副產(chǎn)品固體.

    (1)請指出上述實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤
    過濾時(shí)沒用玻璃棒引流
               
    (2)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
    Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案

    1. <center id="twv1y"></center>