已知非金屬單質(zhì)也有類似金屬的活動性順序，試根據(jù)下列化學方程式回答問題：
Cl₂+2KBr=Br₂+2KCl　　　　　　Br₂+2KI=I₂+2KBr．
（1）請將上述三種單質(zhì)的活動性由弱到強排列________，請寫出氯氣與碘化鉀反應的化學方程式________．
（2）已知溴是第35號元素，化學性質(zhì)與氯相似，推測溴原子的最外層有________個電子，在化學反應中易________（填“得”或“失”）電子，寫出溴離子的符號________．

粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)，回憶我們曾經(jīng)做過的粗鹽提純的實驗．
（1）粗鹽提純有如下步驟：
①計算產(chǎn)率　�、谶^濾　 ③溶解　�、苷舭l(fā)
正確的操作順序是________（填編號），操作過程中使用次數(shù)最多的儀器是________．
A、漏斗　　 B、蒸發(fā)皿　　C、玻璃棒　　D、酒精燈
（2）最后得到的精鹽屬于________（填“混合物”或“純凈物”）
（3）實驗結(jié)束后，有4個小組分別展示了計算的精鹽產(chǎn)率：

組別	1	2	3	4
粗鹽產(chǎn)率	75%	65%	88%	72%

老師對各組的評價是：第3組結(jié)果偏高，其他結(jié)果都偏低，于是各組分別討論本組的誤差，所找原因正確的是________．
A、1組：燒杯里的食鹽為溶解完就開始過濾
B、2組：沒有蒸發(fā)干，精鹽中仍然有水分
C、3組：濾液渾濁就開始蒸發(fā)
D、4組：稱量精鹽時只有左盤墊了紙．

下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途描述不正確的是

1. A.
   氧氣能支持燃燒--用做燃料
2. B.
   氮氣化學性質(zhì)不活潑--用做糧食保護氣
3. C.
   鐵合金具有導熱性--用做炊具
4. D.
   干冰易升華--用于人工降雨

下列反應屬于分解反應的是

1. A.
   硫+氧氣-→二氧化硫
2. B.
   石蠟+氧氣-→二氧化碳+水
3. C.
   氧化汞-→氧氣+汞
4. D.
   鐵+氧氣-→四氧化三鐵

下列有關(guān)化學的說法錯誤的是

1. A.
   道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律
2. B.
   人類認識化學并使之成為一門獨立的學科，經(jīng)過了漫長的歷史
3. C.
   原子論和分子學說的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎(chǔ)
4. D.
   利用化學可以根據(jù)需要創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)

最近，中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水的意識．
我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面．達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色　　　b．不得有異嗅異味
c．水應澄清透明　　 d．不得含有細菌和病毒
（1）前兩個指標可以利用________的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達到；
（2）自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示：

由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、________過程而達到．
（3）水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：________．

關(guān)于電解水實驗的敘述錯誤的是

1. A.
   電解水屬于分解反應
2. B.
   電解時兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生
3. C.
   電解時試管b中產(chǎn)生的氣體是氫氣
4. D.
   電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成

為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，可選用的物質(zhì)是

1. A.
   FeSO₄溶液、Cu、AgNO₃溶液
2. B.
   CuSO₄溶液、Fe、AgNO₃溶液
3. C.
   CuSO₄溶液、Fe、Ag
4. D.
   AgNO₃溶液、Fe、Cu

食品安全關(guān)系人民的健康，下列做法或說法正確的是

1. A.
   用工業(yè)用鹽NaN0₂腌制火腿
2. B.
   用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
3. C.
   食用清水洗過的霉變大米
4. D.
   水果中含有豐富的維生素，有益人體健康

如圖所示的實驗組合，最終想證明的是

1. A.
   稀醋酸能使石蕊變紅
2. B.
   二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
3. C.
   CO₂與H₂O反應的生成物是H₂CO₃
4. D.
   二氧化碳與水會反應，且生成物能使石蕊變紅