（2008?日照）如圖所示，在用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，收集完氧氣后，反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行．小明認(rèn)為，這個(gè)裝置不能有效控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，造成了藥品的浪費(fèi)，請(qǐng)你幫助小明對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置解決這個(gè)問題．
提示：可從下列用品中選取，也可自選其他儀器．
請(qǐng)你至少寫出兩種方案：
方案一：；
方案二：．

（2008?日照）在一個(gè)密閉容器里有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

試推斷x的數(shù)值和該化學(xué)反應(yīng)的類型為（　�。�

6、下列說法中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

27、我縣九年級(jí)某同學(xué)收集到一瓶渾濁的巴河水，他要模擬自來水廠的凈化過程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．請(qǐng)回答以下問題．

（1）A物質(zhì)的名稱是，操作①的名稱是，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有然渾濁，其原因可能是（填序號(hào)）；
    a：漏斗內(nèi)的濾紙有跛損   b：漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  c：漏斗液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)），該過程主要是變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水于試管中，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是水．操作③應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)）；
（4）隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，水危機(jī)日趨嚴(yán)重，節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé)，請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)例，提三條節(jié)水建議．
①；②；③．

26、（1）實(shí)驗(yàn)室需用100g 20%的KN0₃溶液，現(xiàn)提供如圖所示的足量藥品．仔細(xì)觀察，認(rèn)真設(shè)計(jì)將配制溶液的方案及所需的各種藥品用量填入下表中．

方 案	藥品用量
方案一：將10%的KNO3 溶液蒸發(fā)水分	需10%的KNO3溶液 200 g
方案二： 用KN03固體和蒸餾水來配制該溶液	需KN03固體20g，需蒸餾水80g

（2）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí)，正確的操作順序是：．

23、實(shí)驗(yàn)室里有3瓶標(biāo)簽?zāi)：�不清的無色溶液：稀硫酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液．請(qǐng)至少用兩種不同的方法把它們鑒別出來，寫出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論，并寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式．；
．