黃銅（由鋅和銅形成的合金）有較強(qiáng)的耐磨性能，在生活中有廣泛的用途．曉軍同學(xué)為了測定黃銅屑樣品組成，分四次取樣品與稀硫酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

	1	2	3	4
樣品質(zhì)量/g	25.0	25.0	25.0	30.0
稀硫酸質(zhì)量/g	80	100	120	100
產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g	0.4	0.5	0.5	0.5

計(jì)算：
（1）第次實(shí)驗(yàn)樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．
（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
（3）所用稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計(jì)算過程．

下列A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中盛放稀鹽酸的儀器名稱是，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是．
（2）B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為，實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是（填序號(hào)）．
①裝置氣密性好；   ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；   ③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；   ⑤要選用教室內(nèi)的空氣．
（3）E實(shí)驗(yàn)的全過程觀察到的現(xiàn)象是；發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺�確的是（填字母）．

我國科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法-“聯(lián)合制堿法”．請(qǐng)你回答：
（1）純堿（Na₂CO₃）屬于類物質(zhì)（填“酸”、“堿”或“鹽”）．向純堿的水溶液中滴入酚酞試液，試液變色，其pH7（填“=”、“＜”或“＞”）．
（2）“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程用化學(xué)方程式可簡要表示為：
①NH₃+CO₂+H₂O=NH₄HCO₃
②NH₄HCO₃+NaCl=NaHCO₃↓+NH₄Cl
③2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
該過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是（）
A．化合反應(yīng)        B．分解反應(yīng)       C．置換反應(yīng)      D．復(fù)分解反應(yīng)
（3）第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉．食鹽磨細(xì)的目的是：．
（4）將第②步所得濾液（NH₄Cl與剩余NaCl的混合溶液）降溫，NH₄Cl晶體大量析出，而NaCl卻仍留在了溶液中
你認(rèn)為NH₄Cl先結(jié)晶的原因可能是什么：所得NH₄Cl屬于化學(xué)肥料中的肥．

金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源．根據(jù)對(duì)金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識(shí)，回答：
（1）煉鐵的化學(xué)方程式．
（2）鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是
（3）保護(hù)金屬資源的途徑有：①；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④以及尋找金屬代用品等．

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
[集體討論]：
（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填編號(hào)）
A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證．
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是．（填編號(hào)） 為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該．
[分組實(shí)驗(yàn)]在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組    別	1	2	3	4	5	6
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）	20	21	19	20	22	18

（3）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的．
通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是．
[實(shí)驗(yàn)拓展]
（4）小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶．經(jīng)討論，小組的同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答一條）．

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a  b．
（2）A、B、C裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：
①若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填“A”“B”或“C”），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是．若用排水法收集發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是．
②如果用C裝置收集氧氣，則氣體從端進(jìn)入（填c或d）．
（3）有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)過快，容易引起爆炸，你認(rèn) 為可以采取哪些措施預(yù)防爆炸？（列舉一條）．

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)回答下列問題：
①在A、B兩點(diǎn)標(biāo)明“+”、“-”極．
②理論上乙試管中氣體體積應(yīng)是甲試管氣體體積的

1

2

，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明乙試管中氣體體積小于甲試管中氣體體積的

1

2

．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因．