21、小丹同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí)，從同一卷鎂帶中剪取相等的兩根鎂帶，分別與室溫下H⁺濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)．觀察發(fā)現(xiàn)：鎂帶在稀鹽酸中放出氣泡的速率明顯快于在稀硫酸中放出氣泡的速率．
一、查閱資料：
1、金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)，其本質(zhì)是金屬單質(zhì)與H⁺反應(yīng)．
2、生產(chǎn)H₂速率主要取決于：①金屬的表面積  ②溶液中H⁺濃度  ③溫度等條件．
3、H⁺的濃度與1L溶液中H⁺數(shù)目成正比．
4、溶液中除H⁺外的其它離子可能會影響反應(yīng)速率．
二、提出問題：
①小丹同學(xué)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制了鎂帶與酸反應(yīng)的哪幾個(gè)條件？（回答兩條即可）
②上述反應(yīng)中Cl^-、SO₄^2-如何影響反應(yīng)速率？
三、猜想假設(shè)：
ⅠCl^-促進(jìn)了鎂與酸的反應(yīng)，SO₄^2-對反應(yīng)無影響．
ⅡSO₄^2-抑制了鎂與酸的反應(yīng)，Cl^-對反應(yīng)無影響．
Ⅲ．
請回答問題①，完成猜想Ⅲ．
四、實(shí)驗(yàn)探究：
為了證明猜想，小丹設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

試劑B是 （化學(xué)式）固體．
五、結(jié)論：
結(jié)論A為 ．
六、反思：
將試劑B改用HCl氣體，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，其原因�? ．

20、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）儀器①的名稱為 ．
（2）裝置A、B均可用來制取CO₂氣體，比較兩個(gè)裝置，指出A裝置一個(gè)突出有點(diǎn) ．
（3）寫出用恰當(dāng)試劑制取CO₂氣體的化學(xué)方程式 ．
（4）C裝置充滿水時(shí)，可作為O₂的收集裝置，則O₂應(yīng)從 端通入．若采用排空氣法收集O₂，則O₂應(yīng)從C裝置的 端通入．

18、為探究鋅、鐵、銅的互動性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組試驗(yàn)：
①鋅片浸入稀硫酸中    ②銅片浸入稀硫酸中   ③鋅片浸入硫酸亞鐵溶液
請補(bǔ)充一個(gè)試驗(yàn)來證明三種金屬的活動性順序（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象），并作出結(jié)論．

（2010?十堰）“”和“”分別表示兩種元素的原子，一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)，能用下圖表示的是（　�。�