相關(guān)習(xí)題
 0  30471  30479  30485  30489  30495  30497  30501  30507  30509  30515  30521  30525  30527  30531  30537  30539  30545  30549  30551  30555  30557  30561  30563  30565  30566  30567  30569  30570  30571  30573  30575  30579  30581  30585  30587  30591  30597  30599  30605  30609  30611  30615  30621  30627  30629  30635  30639  30641  30647  30651  30657  30665  211419 

科目： 來源： 題型：

17、某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：
（提示：硫酸亞鐵溶液的溶解度受溫度變化影響不大）

（1）A是
鐵（或Fe）
，加入過量A的目的是
將廢液中的CuSO4完全反應(yīng)掉
；
B是
稀硫酸（或H2SO4）
，利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
（2）操作a的名稱是
過濾
，進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器
玻璃棒
有燒杯、
漏斗
（請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器，并用儀器名稱填寫）．

（3）從液體中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法b是
蒸發(fā)結(jié)晶
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

2010年，我國(guó)西南地區(qū)持續(xù)特大旱災(zāi)，嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活，因此水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)一起來討論下列有關(guān)問題：
精英家教網(wǎng)
（1）為了緩解旱情，當(dāng)?shù)卣プ±淇諝獾絹砥鯔C(jī)，實(shí)行人工增雨．下列物質(zhì)能用于人工增雨的是
 

①食鹽            ②干冰            ③面粉                ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
 
，用此裝置凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）有些村打井取用地下水，要檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是
 
，測(cè)定地下水的酸堿度可用
 
（填序號(hào)）
①紫色石蕊試紙        ②無色酚酞試液        ③PH試紙
（4）經(jīng)過操作（2）后的水，還可以再加入適量的漂白粉來進(jìn)行殺菌消毒．漂白粉的有效成份為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，則次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為
 
．
（5）如圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，在實(shí)驗(yàn)過程中試管B產(chǎn)生的氣體是
 
，寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（6）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請(qǐng)你舉出生活中節(jié)約用水的做法：
 
（寫一條）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

15、區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用方法不可行 的是（　�。�
選項(xiàng) 需區(qū)分的物質(zhì) 所用方法
A 白酒和白醋 聞氣味
B 黃銅和黃金 觀察顏色
C 硬水和軟水 加肥皂水振蕩，觀察泡沫多少
D 棉纖維、羊毛纖維 燃燒后聞氣味

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

13、適量補(bǔ)充DHA（化學(xué)式為C22H32O2）有助于防止嬰幼兒腦發(fā)育不正常．下列有關(guān)DHA的說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

11、鈦（Ti）和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料．已知某種鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，其相對(duì)原子質(zhì)量約為48．下列有關(guān)該原子的敘述正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

7、化學(xué)用語是國(guó)際通用的化學(xué)語言，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

3、下列物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)不正確 的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

21、如圖是某一反應(yīng)的微觀模擬圖，分別表示不同種類的原子，根據(jù)微觀模擬圖回答問題：

（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
；
（2）A、B、C三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
C
（填字母，下同），屬于化合物的是
A、B
；
（3）從上圖中你獲得的信息還有
化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變；化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變；參加化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；分子是由原子構(gòu)成的等．
（答出一點(diǎn)即可）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

1、人們通常把
溶液中析出晶體
的過程叫做結(jié)晶．結(jié)晶的方法主要有
蒸發(fā)溶劑
和
冷卻熱飽和溶液
法．
蒸發(fā)
法是適用于一切把可溶于水的物質(zhì)從溶液中分離出來的方法；當(dāng)晶體從飽和溶液中析出后，剩余的液體被稱為母液，它通常是
飽和溶液
（填飽和溶液或不飽和溶液）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

30、氟里昂是一種常見的致冷劑．氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：
（1）請(qǐng)寫出臭氧的化學(xué)式
O3
；臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
它們的結(jié)構(gòu)不同
；
（2）上述①、②、③三步反應(yīng)中不屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）
①②③
；
（3）經(jīng)過①、②、③的反應(yīng)后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)
不變
（“減少”“增加”、“不變”）
（4）①中參加反應(yīng)的氯原子與③中產(chǎn)生的氯原子化學(xué)性質(zhì)
相同
（填“相同”或“不同”）；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案