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科目: 來源: 題型:

為測定標(biāo)示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明用pH測定儀組成實(shí)驗(yàn)裝置(圖2).實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中加入20g 40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測定儀打印出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系圖(圖3).發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H20.
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(1)請以此次測定的結(jié)果,列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)請分析你的計(jì)算結(jié)果與標(biāo)簽標(biāo)示的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2006?廈門)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長一些.請你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題.
[提出問題]鹽是否能延長蠟燭的燃燒時(shí)間?
[猜    想]①一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時(shí)間;
②其它鹽也可以延長蠟燭的燃燒時(shí)間.
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)一  探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時(shí)間的影響
實(shí)驗(yàn)方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另1支作對照實(shí)驗(yàn),分別測定它們的燃燒時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
食鹽質(zhì)量(g)OO.10.5O.70.91.O
燃燒時(shí)間(分鐘)101518232527
燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)論:
食鹽可以延長蠟燭燃燒時(shí)間
食鹽可以延長蠟燭燃燒時(shí)間
;
所加食鹽并非越多越好,從此實(shí)驗(yàn)來看,加入0.7g時(shí)效果最好
所加食鹽并非越多越好,從此實(shí)驗(yàn)來看,加入0.7g時(shí)效果最好
;
實(shí)驗(yàn)反思:
①此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問題值得進(jìn)一步研究,如(至少寫出一點(diǎn)):
必須進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)取其平均值;還要觀察或測定加入食鹽后對蠟燭亮度的影響
必須進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)取其平均值;還要觀察或測定加入食鹽后對蠟燭亮度的影響
;
②你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:
通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是用來指導(dǎo)人們的生活或者生產(chǎn)實(shí)踐的
通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是用來指導(dǎo)人們的生活或者生產(chǎn)實(shí)踐的
;
實(shí)驗(yàn)二探究不同種類的鹽對蠟燭燃燒時(shí)間的影響
要求:請參照實(shí)驗(yàn)一,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)記錄表格.
實(shí)驗(yàn)方案:
取6支相同的蠟燭,在其中的5支的燭芯周圍分別灑0.7克的各種鹽,剩余的1支加入0.7克食鹽作對照實(shí)驗(yàn),分別測定出它的燃燒時(shí)間
取6支相同的蠟燭,在其中的5支的燭芯周圍分別灑0.7克的各種鹽,剩余的1支加入0.7克食鹽作對照實(shí)驗(yàn),分別測定出它的燃燒時(shí)間
;
實(shí)驗(yàn)記錄表格:(注意:使用到具體鹽時(shí).必須用它的化學(xué)式表示,否則不能得分.)

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科目: 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組對一暗紫色固體化合物A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下圖.請回答下列問題:
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(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
;B
 
;E
 
;F
 
;G
 

(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式:
 

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科目: 來源: 題型:

(2006?廈門)氫氧化鈉與氫氧化鉀都是堿,請類比氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),完成下表:
  氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)    有關(guān)的化學(xué)方程式
(1)能與指示劑反應(yīng)
(2)能與二氧化碳反應(yīng)
C02+2KOH═H2O+K2CO3
C02+2KOH═H2O+K2CO3
(3)能與
反應(yīng)
KOH+HCl═KCl+H20
KOH+HCl═KCl+H20
(4)能與
反應(yīng)
    2KOH+CuS04=Cu(OH)2↓+K2S04

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18、在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上,有如下觀點(diǎn):
①二氧化碳增多造成溫室效應(yīng),使氣候異常,給人類帶來了災(zāi)難;
②二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料,是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一.
(1)寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個實(shí)例(不能與本題所舉例子相同):
動植物的呼吸
;
(2)從自然界碳循環(huán)的角度,你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是
AB
.(填序號)
A、大量燃燒石油和煤;B、大面積砍伐森林;C、淡水不斷減少.
(3)在辯論會上有人認(rèn)為大氣中二氧化碳多些好,也有人認(rèn)為少些好.請談?wù)勀愕目捶ǎ?br />
空氣中二氧化碳要保持在適當(dāng)?shù)臐舛确秶鷥?nèi),以保證作物光合作用的需要,且不產(chǎn)生溫室效應(yīng).(注意:考生若答多或少好時(shí),也可能有正確答案,若有平衡思想和能使用具體情況進(jìn)行說明也可參照得分,如:少些好,因?yàn)槟壳岸趸己刻咭言斐闪藝?yán)重的溫室效應(yīng))

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科目: 來源: 題型:

16、2006年我國政府工作報(bào)告提出了建設(shè)節(jié)約型社會的四項(xiàng)措施:
A.原料的綜合利用  B.開發(fā)新能源  C.降低能源消耗  D.廢物回收利用
我市的下列項(xiàng)目分別落實(shí)了哪項(xiàng)措施:
(1)研制開發(fā)耗電量少的LED燈
C
;  (4)回收“三圈牌”電池,進(jìn)行再利用
D

(2)在海水淡化廠,提取多種物質(zhì)
A
;  (5)種植油料作物,開發(fā)生物柴油
B
;
(3)垃圾分類回收和建立垃圾發(fā)電站
D
;  (6)提高嵩嶼火電廠原煤的利用率
C

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科目: 來源: 題型:

小明利用蠟燭進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),有關(guān)說法不正確的是( 。

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12、小明查得資料:在元素周期表中,同一縱行的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是( 。

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科目: 來源: 題型:

9、美國發(fā)明了月球制氧機(jī),它利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氧氣.由此可推測月球土壤中一定含有
(  )

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8、廈鎢股份公司擬生產(chǎn)用于汽車貯氫的鎢合金,此合金(  )

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