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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)下圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)裝置,請(qǐng)按要求回答下面問(wèn)題:
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①利用上述裝置的組合可以制取的氣體有
 
,寫(xiě)出其中一種氣體制備的化學(xué)反應(yīng)原理
 

②有的同學(xué)認(rèn)為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體,欲收集具備下面性質(zhì)的氣體,應(yīng)如何使用裝置E?
比空氣重的氣體:
 
;
收集難溶性氣體:
 

③裝置E還具有其他用途,請(qǐng)舉一例說(shuō)明:
 

(2)小明同學(xué)在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
①為證實(shí)自己的猜想,小明從家中又找來(lái)兩類(lèi)不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:
 
;
實(shí)驗(yàn)二:
 

經(jīng)實(shí)驗(yàn),小明得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
②小明想試制一瓶“除垢凈”,你認(rèn)為HCl、H2SO4兩種酸中的
 
更合適,理由是
 

③結(jié)合上面對(duì)“除垢凈”的了解,在使用“除垢凈”時(shí)應(yīng)注意
 

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達(dá)l萬(wàn)噸左右.但是我們生活中并沒(méi)有明顯感到環(huán)境中氧氣不足,這是什么原因呢?
事實(shí)上,把地球作為一個(gè)整體,一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí),另一些變化又在產(chǎn)生氧氣,并且維持一種動(dòng)態(tài)平衡.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的再生氧氣主要來(lái)源于地球臭氧層電場(chǎng)電流對(duì)水分子的電解和綠色植物的光合作用.
下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑:
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根據(jù)上圖,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題.
(1)試寫(xiě)出自然界中兩種不同類(lèi)型的消耗氧氣的途徑
 

 

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬(1)中消耗氧氣的一種變化.將實(shí)驗(yàn)方案寫(xiě)在下面:將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi),待一段時(shí)間,小白鼠會(huì)因缺氧而死亡
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得少量氧氣,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有
 
元素的物質(zhì),通過(guò)控制反應(yīng)條件來(lái)實(shí)現(xiàn).請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化
 

(4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡(jiǎn)易方法:用過(guò)氧化氫的水溶液做反應(yīng)物,反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣,則發(fā)生裝置跟制取
 
氣體的發(fā)生裝置相同,需要的儀器有
 
.與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是
 

 
.現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/mL的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液混合后,裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快,你認(rèn)為可能的原因有
 

 

(5)從圖中可以看出,碳和氧的循環(huán)過(guò)程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過(guò)程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類(lèi)對(duì)能源和資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán).
①在上面敘述中所說(shuō)中碳、氧循環(huán)是指
 
的循環(huán).
A.碳和氧的單質(zhì)B.氧氣和二氧化碳C.碳元素和氧元素
②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖,試分別寫(xiě)出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式.
產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)
 

消耗二氧化碳的反應(yīng)
 

③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢(shì),維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán),請(qǐng)你提出兩點(diǎn)措施
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

11、點(diǎn)燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Mg+CO2═2Mg0+C.根據(jù)以上信息,你能得出哪些結(jié)論?試寫(xiě)出兩條.
鎂和二氧化碳在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳
;
鎂和二氧化碳的質(zhì)量等于生成的氧化鎂和碳的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

10、房屋失火后常用水來(lái)?yè)錅,?shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈則是用燈帽將其蓋滅.請(qǐng)你依據(jù)上述兩種滅火方法的原理,各舉一種生活中常用的滅火方法:
吹滅蠟燭等
、
用鍋蓋蓋滅著火的油鍋等

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、氧化鋁是一種重要的金屬氧化物.新制得的氧化鋁除能與鹽酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外,還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水.因此,氧化鋁又稱(chēng)為兩性氧化物.
請(qǐng)結(jié)合上面信息寫(xiě)出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O

Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、下列實(shí)驗(yàn)方案,可行的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、2004年5月初,世界歷史文化名博覽會(huì)在南京舉辦.某初三化學(xué)活動(dòng)小組為了進(jìn)一步了解和宣傳南京,開(kāi)展了以下探究.請(qǐng)你填寫(xiě)以下空格,完成有關(guān)問(wèn)題.
(1)名譽(yù)海內(nèi)外的南京板鴨是用粗鹽等腌漬而成,板鴨表面能長(zhǎng)期保持潮濕,這主要是因?yàn)榇蛀}易
吸水潮解

(2)秦淮河流域哺育出南京最早的文明.近年來(lái)通過(guò)綜合治理,十里秦淮重現(xiàn)槳聲燈影.治理水污染必須從污染源抓起,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)右圖中的空格.
(3)“名城會(huì)”閉幕式焰火晚會(huì)燃放的是一種綠色焰火,其配料主要有鎂粉、氯酸鉀、硝酸鋇、氯酸鋇等粉末,其中屬于單質(zhì)的是
鎂粉

(4)該小組發(fā)現(xiàn)有些六朝石刻的表面有不同程度的腐蝕.導(dǎo)致石刻腐蝕的主要原因可能是
酸雨腐蝕

為了減緩石刻腐蝕,請(qǐng)你提一條建議:
減少含硫燃料的燃燒(或汽車(chē)尾氣達(dá)標(biāo)排放,石刻上噴防護(hù)材料等)

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、將下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果和原因連線(xiàn):
①用H2還原CuO時(shí),試管破裂                              a,氣體不 純
②用排水法收集H2時(shí),無(wú)氣泡產(chǎn)生                         b,試管外壁有水
③用一小試管做H2驗(yàn)純實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有尖銳的爆鳴聲         c,氣體發(fā)生裝置沒(méi)有形成液封
④用H2還原氧化銅,發(fā)現(xiàn)制得的銅很快變黑                 d,未在保護(hù)氣中冷卻.

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、下圖是氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中有三處主要錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正(用文字?jǐn)⑹觯?BR>
(1)改錯(cuò):①
試管口應(yīng)向下傾斜
;②
酒精燈內(nèi)酒精過(guò)多
;③
氫氣導(dǎo)管插入到試管下部

(2)氫氣還原氧化銅時(shí),主要有下列操作:①加熱②停止加熱③通氫氣④待試管冷卻后停止通氫
氣正確的操作順序?yàn)?div id="tqmp3d6" class="quizPutTag">③①②④
(填序號(hào))
(3)氫氣還原氧化銅時(shí),觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ①
黑色的氧化銅變成紅色
;②
試管口有小液滴

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科目: 來(lái)源: 題型:

16、某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置.

(1)選擇圖中的兩處錯(cuò)誤(不解釋?zhuān)桓恼?div id="vls3ly4" class="quizPutTag">C

A.①用酒精燈加熱    ②試管夾位置
B.①用向上排空氣法  ②試管內(nèi)導(dǎo)管的長(zhǎng)度
C.①用酒精燈加熱    ②用向上排空氣法
D.①用向上排空氣法  ②試管夾位置
(2)寫(xiě)出圖中標(biāo)有a、b兩種儀器的名稱(chēng):a
長(zhǎng)頸漏斗
;b
集氣瓶

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