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35、A、B、C、D、X、Y都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C、X均由兩種元素組成,B、D、Y由三種元素組成.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分生成物已略去).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
HCl
; D
Ca(OH)2
;  Y
Na2CO3

(2)A→C所屬反應(yīng)類型為:
復(fù)分解反應(yīng)

(3)寫出D→B的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3

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33、在化學(xué)中,歸納、總結(jié)、分析、推理、實(shí)驗(yàn)是常用的方法.請回答下列問題:
(1)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,請依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì),對碳、氫氣、氧氣、水、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等物質(zhì)進(jìn)行分類,每類寫出三種物質(zhì)的化學(xué)式及其對應(yīng)性質(zhì).
示例:分類標(biāo)準(zhǔn)一:按密度分,其中O2、SO2、NO2密度比空氣大.
分類標(biāo)準(zhǔn)二:
按物質(zhì)狀態(tài)分
,其中
H2、O2、CO常溫下為氣體

分類標(biāo)準(zhǔn)三:
按可燃性分
,其中
C、H2、CO具有可燃性

(2)許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕.請根據(jù)這一情況,分析石灰石不斷剝蝕的原因.
①你假設(shè)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
建筑物所在地的空氣中含有大量的酸性氣體

②你作出上述假設(shè)的根據(jù)是什么?
碳酸鈣能與酸反應(yīng)

③為了減少上述現(xiàn)象的發(fā)生,你的建議是
減少汽車尾氣或減少含硫煤的使用等

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32、(1)2008年北京奧運(yùn)需要大量材料.下列應(yīng)用中使用了金屬材料的是
②③④
(填序號(hào)),使用了有機(jī)合成材料的是
①②③
(填序號(hào)).

(2)“水立方”(Water Cube)是本屆奧運(yùn)會(huì)的主游泳館.為確!八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國際泳聯(lián)最新衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水將采用砂濾--臭氧--活性炭凈水工藝,其中砂濾的作用是
過濾顆粒雜質(zhì)
,利用活性炭凈水是利用活性炭的
吸附
性.
(3)“鳥巢”是使用鋼鐵建造的主體育場,為了防止鋼鐵結(jié)構(gòu)受到腐蝕,對所用鋼鐵采取的措施是
涂了5層防銹漆(寫出一種正確方法即可)

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22、檸檬酸(C6H8O7)存在于一些水果中.下列有關(guān)檸檬酸的說法錯(cuò)誤的是( 。

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19、下列說法不正確的是(  )

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9、下列化學(xué)用語中,正確的是( 。

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4、下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。

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1、下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是(  )

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精英家教網(wǎng)硫酸廠排放的污水中通常含有硫酸雜質(zhì).為測定污水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)做如下實(shí)驗(yàn):取10g該污水,向污水中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與溶液pH變化關(guān)系如圖所示.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算,該污水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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22、如圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)指出儀器名稱:甲
酒精燈
水槽


(2)如果用A裝置加熱固體制取氧氣,請指出其中的錯(cuò)誤:①
試管口沒向下傾斜
試管口少棉花團(tuán)

(3)如果要收集干燥的氧氣,通?蛇x用上述裝置中的
G或H
(填寫序號(hào))
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填裝置編號(hào))
B
將藥品裝入試管之前必須要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
檢驗(yàn)裝置的氣密性
如果小李準(zhǔn)備收集一瓶CO2氣體,所選用的收集裝置是
G或H
(填編號(hào))
(5)小李同學(xué)將制得的CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁.
提出假設(shè)1:石灰水可能已變質(zhì).
措施:重新配制澄清的石灰水.取5g新買的氫氧化鈣粉末放入干凈的250mL燒杯中倒入約100mL蒸餾水,攪拌,靜置,得到渾濁液.采用過濾的方法除去未溶解的氫氧化鈣,除了濾紙,小李還需要哪些儀器?
燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)

過濾后,如果所得液體仍然渾濁,小李應(yīng)該怎樣操作?
檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否嚴(yán)密,改進(jìn)后再過濾
最后所得的澄清的液體是氫氧化鈣的
飽和
(填飽和或不飽和)溶液.
(6)實(shí)驗(yàn)與問題:小李同學(xué)將制得的CO2通入新制的澄清石灰水中,仍然未見渾濁.
提出假設(shè)2:可能錯(cuò)用了較濃的鹽酸,使制得的CO2中混入氯化氫氣體.
(查資料知道:AgCl是一種白色的固體,它既不溶于水也不溶于稀硝酸)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:甲、乙兩組同學(xué)選擇圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
討論與交流:
①甲組同學(xué)選擇C裝置,他們
不能
(填“能”或“不能”)證實(shí)假設(shè)2,理由是
二氧化碳的水溶液也能使石蕊溶液變紅.

②乙組同學(xué)選擇D裝置,他們
(填“能”或“不能”)證實(shí)假設(shè)2,理由是
氯化氫的水溶液通入酸化的硝酸銀溶液中能產(chǎn)生白色沉淀,二氧化碳的水溶液通入酸化的硝酸銀溶液中不能產(chǎn)生白色沉淀

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同步練習(xí)冊答案