相關(guān)習(xí)題
 0  30718  30726  30732  30736  30742  30744  30748  30754  30756  30762  30768  30772  30774  30778  30784  30786  30792  30796  30798  30802  30804  30808  30810  30812  30813  30814  30816  30817  30818  30820  30822  30826  30828  30832  30834  30838  30844  30846  30852  30856  30858  30862  30868  30874  30876  30882  30886  30888  30894  30898  30904  30912  211419 

科目: 來源: 題型:

1、下列日常生活中發(fā)生的各種變化,屬于化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某化合物4.6g在純氧中充分燃燒,只生成8.8gCO2和5.4g H2O,根據(jù)
 
可知該化合物中一定含碳、氫兩種元素.其中碳元素的質(zhì)量為
 
,氫元素的質(zhì)量為
 
.通過計(jì)算還知道,該化合物中
 
(填“含”或“不含”)氧元素.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

31、17世紀(jì)末至18世紀(jì)末的一百多年的時(shí)間里,燃素學(xué)說統(tǒng)治著整個(gè)科學(xué)世界,學(xué)說認(rèn)為凡是能燃燒的物質(zhì),其中都有“燃素”,許多著名的化學(xué)家,如舍勒、普利斯斯特里、卡文迪許都擁護(hù)燃素學(xué)說.1774年法國化學(xué)家拉瓦錫把天平作為研究化學(xué)的工具,全面研究了燃燒現(xiàn)象,徹底推翻了統(tǒng)治化學(xué)長達(dá)百年之久的“燃素說”.使過去在燃素說形式上倒立著的全部化學(xué)正立過來了.從此,化學(xué)家能夠按照物質(zhì)的本來面目進(jìn)行科學(xué)研究,使化學(xué)蓬勃地發(fā)展起來.
這一事實(shí),對你在學(xué)科學(xué)、用科學(xué)上有什么啟示?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

30、蓮江口鎮(zhèn)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn),特別是小鎮(zhèn)前的松花江,在孩子們父輩的童年里留下了很多美好的回憶:清澈的江水,岸前綠綠的青草地;人在江里嬉戲游玩的時(shí)候,會感覺到魚兒也會湊著熱鬧來親吻著你的腳面.而如今當(dāng)我們來到松江岸時(shí),少了綠綠草地,看到的只是長長的碼頭以及碼頭上裝載著的煤碳,風(fēng)刮過處,煤灰四處飛揚(yáng);造紙廠排放的廢水,正在源源不斷地排放到江中,而當(dāng)漁民撒下他那寬大的漁網(wǎng)時(shí),收回來的常常只有幾條小魚,甚至空載而起.
相信此時(shí)你心中的感想一定很多.“亡羊補(bǔ)牢,為之不晚”想一想,我們可以為人類賴以生存的環(huán)境做些什么呢?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

29、鈦(Ti) 因?yàn)榫哂性S多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注.化學(xué)興趣小組對Mg、Ti、
Ag的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
請回答:三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是:
去除金屬表面的氧化膜

由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知三種金屬的活動(dòng)性由大到小的排列順序是:
鎂鈦銀

用不同濃度的足量稀鹽酸反應(yīng),是否也能得出同樣結(jié)論,請說明理由:
不能,酸液的濃度會影響金屬與酸反應(yīng)的速率

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

28、在洪澇災(zāi)害面前,獲得純凈飲用水是一項(xiàng)很重要的工作.針對水的凈化,小明做了如下的實(shí)驗(yàn):
(1)用紗布濾去水中的泥沙,他采用的是混合物分離中的
過濾
操作.
[發(fā)現(xiàn)問題]:經(jīng)過操作(1)后的水仍然渾濁,小明便在渾濁的水中加入適量的明礬,通過攪拌、靜置后,發(fā)現(xiàn)水變得澄清了.
[查閱資料]:明礬[化學(xué)式:KA1(SO42?12H2O]是一種常用的凈水劑,它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42-
[提出猜想]:明礬中哪一種離子有凈水作用,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?BR>
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置 燒杯中的水仍然渾濁 K+和Cl-都沒有凈水作用
在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO43,靜置 燒杯中的水變澄清
Al3+有凈水作用
(2)小明實(shí)驗(yàn)方案不完善,需要對方案進(jìn)行補(bǔ)充完善,請你把補(bǔ)充方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 使用的試劑
A13+是否有凈水作用
氯化鋁
硫酸根離子是否有凈水作用
硫酸鉀

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

27、實(shí)驗(yàn)室里,我們常用以下裝置制取氣體.

(1)請寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱:
集氣瓶

(2)若用A和D裝置組合來制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
試管口要略向下傾斜
,在利用A和E裝置制取并收集氧氣時(shí),集氣瓶內(nèi)總留有一些未排凈的水,其原因是
集氣瓶沒有與水面垂直

(3)如果用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
.如果將試管換成錐形瓶,還可以省掉的儀器是
鐵架臺

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

26、下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能做出正確回答嗎?
(1)如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈?
玻璃儀器表面的水即不聚集成滴也不成股流下

(2)連接橡皮塞和玻璃管,玻璃管不容易插入橡皮塞內(nèi),如何處理?
將玻璃管沾少量水,將其旋進(jìn)橡皮塞內(nèi)

(3)在用滴管滴加液體時(shí),滴管伸入到試管內(nèi)會造成什么后果?
會將試管壁的藥液沾到滴管上,從而污染了滴瓶里的藥液

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

25、為了使煤爐燃燒得更旺,小明的爸爸向爐子里填加了一鍬煤塊,小明卻提醒爸爸說,應(yīng)該填煤粉,理由是煤粉與氧氣的接觸面積大,可事實(shí)上爸爸的做法是正確的.你能解釋其中的原因嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

24、食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì).食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填保護(hù)氣體、放置干燥和脫氧保鮮劑等.一次,小明在食用盒裝月餅時(shí),發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛著一種灰黑色粉末,幾天后,看到灰黑色粉末已經(jīng)變成紅棕色,請回答:
(1)小紙袋中盛放的可能是
C
(填序號)
A.氮?dú)?nbsp;    B.生石灰     C.還原性鐵粉     D.無水硫酸銅
(2)為什么這種物質(zhì)能起到保鮮作用?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案