5、下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

4、水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)．日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸餾水，有關(guān)這類(lèi)純凈水的下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

3、豆科植物根瘤菌能直接固定空氣中的某些氣體成為農(nóng)作物養(yǎng)料，這種氣體是（　�。�

2、下列有關(guān)化學(xué)變化的正確描述是（　�。�

1、下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�

22、過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液在MnO₂做催化劑的條件下，能迅速分解生成O₂和H₂O．分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．現(xiàn)欲制取干燥而純凈的氧氣，可采用下圖裝置：回答下列問(wèn)題：
（1）分液漏斗中盛放的物質(zhì)是；
（2）裝置B中的藥品是；
（3）用該實(shí)驗(yàn)代替加熱KMnO₄制取O₂，優(yōu)點(diǎn)是（填序號(hào)）
①生成物只有氧氣      ②不需加熱      ③生成氧氣多
（4）若改變裝置A中的藥品，此套裝置還可以用來(lái)制取氣體．
（5）兩個(gè)同學(xué)在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)，裝置如下圖所示．在燒杯A、B中分別盛兩種溶質(zhì)不同的無(wú)色溶液，小木塊上各有一支點(diǎn)燃的蠟燭，向A燒杯撒入無(wú)色細(xì)小晶體后，發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)熄滅，向B燒杯中撒入黑色粉末后，則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭燃燒更旺．

①燒杯A中蠟燭熄滅的原因是，撒入的無(wú)色晶體可能是．
②燒杯B中蠟燭燃燒更旺的原因是．寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式．

17、韓江流域哺育出潮州最早的文明，韓江樞紐工程的完成解決了潮州人的用水問(wèn)題，保護(hù)水資源是每個(gè)潮州人的職責(zé)，治理水污染必須從污染源抓起，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下圖中空格．

16、中考結(jié)束，你即將離開(kāi)學(xué)習(xí)三年的母校了．離別之際，給母校留下美好的印象，做到愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂扔垃圾…．假設(shè)你在清理教室時(shí)，清理出如下物品：
A．廢作業(yè)本   B．礦泉水瓶   C．生銹的鐵釘   D．易拉罐  E．霉變的蛋糕
（1）上述物品，應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是（填字母），如果對(duì)“可回收垃圾箱”的物品進(jìn)一步分類(lèi)，屬于同一類(lèi)的是（填字母）．
（2）其中有一種物品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理即可重新利用，你認(rèn)為該物品是（填字母），處理方法是；如果用化學(xué)方法處理，寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式：．

15、酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系．
（1）由于人的胃里有，因此胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛．其治療的化學(xué)原理為（用化學(xué)方程式表示）．
（2）人被昆蟲(chóng)叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲(chóng)在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致．把少許右表所列的生活常用品或（填編號(hào)）涂在被咬的皮膚上，痛癢便會(huì)消失．

物質(zhì)	A	B	C	D
	肥皂水	食醋	牙膏	食鹽水
pH	10	3	9	7

（3）請(qǐng)你再舉出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的利用酸堿的例子．