相關習題
 0  30944  30952  30958  30962  30968  30970  30974  30980  30982  30988  30994  30998  31000  31004  31010  31012  31018  31022  31024  31028  31030  31034  31036  31038  31039  31040  31042  31043  31044  31046  31048  31052  31054  31058  31060  31064  31070  31072  31078  31082  31084  31088  31094  31100  31102  31108  31112  31114  31120  31124  31130  31138  211419 

科目: 來源: 題型:

7、小紅同學用連線的方式對一些知識進行了歸納,其中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

6、下列各組物質,用括號內的試劑不能鑒別的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

5、下列有關日常生活的說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

4、下列實驗操作正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

3、下列現(xiàn)象描述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2、由“三聚氰胺事件”我們切身體會到食品衛(wèi)生與健康密切相關.下列做法不會危害身體健康的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

1、下列變化中,前者是化學變化,后者是物理變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)現(xiàn)有一瓶標簽如圖所示的濃鹽酸,請根據(jù)標簽完成下列問題:
(1)用該鹽酸50mL能配制質量分數(shù)為20%的鹽酸
 
g.
(2)利用剛配制好的鹽酸來測定某純堿樣品的純度:取25g該純堿樣品,向其中滴入剛配制好的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(樣品中雜質不與鹽酸反應),共用去鹽酸73g,然后將溶液蒸干,得到固體27.2g.求該樣品的純度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知木炭粉(假設木炭粉中不含其它雜質)和Fe2O3 在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究.
(一)寫出木炭粉和Fe2O3反應的化學方程式:
 

(二)生成固體組成分析
(1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是
 

(2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵.
(三)生成氣體成分分析
【提出假設】生成氣體的可能組成有三種:
假設1:生成氣體是二氧化碳;
假設2:生成氣體是一氧化碳;
假設3:生成氣體是
 

【設計實驗】為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不用空氣的主要理由是
 
(填序號)
A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結果
C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結果
(2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中一定含有
 

(3)經(jīng)過定量研究得知“假設3”是正確的,則該裝置是否合理?
 
 (填“合理”或“不合理”),請說明理由
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

16、CO2是初中化學重點研究的氣體之一.某化學興趣小組設計了如下實驗來探究CO2的制取和性質:該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖所示.在干燥管內的銅網(wǎng)上應盛放
大理石
;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是
鐵網(wǎng)被腐蝕,制得的二氧化碳氣體中混有氫氣
,其原因是(用化學方程式表示)
Fe+2HCl═FeCl2+H2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案