13、秀蘭同學幫母親買回來一些日常用品：①含碘食鹽，②白糖，③食醋，④純凈水．這些日常用品中，屬于混合物的是，屬于氧化物的是．請你寫出一種你家中存放的物質(zhì)的名稱：屬于純凈物的．

11、鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是（　�。�

7、下列實驗操作中，正確的是（　　）

6、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

5、以下是日常生活中的一些做法，其中不合理的是（　�。�

2、下列各組物質(zhì)中，其主要成分可以用同一個化學式的是（　�。�

1、下列變化中前者是化學變化，后者是物理變化的是（　　）

（2009?赤峰）某實驗小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多氣泡產(chǎn)生，生成的氣體是什么呢？
【提出猜想】從物質(zhì)組成的元素角度分析，產(chǎn)生的氣體可能是HCl、Cl₂、O₂、H₂．
【查閱資料】25℃時：HCl氣體在水中的溶解度是500，極易溶于水；Cl₂在水中的溶解度約是2，易溶于水，它能與NaOH溶液發(fā)生化學反應(yīng)．
【討論分析】依據(jù)猜想和資料，實驗小組的同學進行了如下討論：
（1）甲同學根據(jù)資料推理得出產(chǎn)生的氣體不可能是．
（2）乙同學認為是O₂，則檢驗O₂的方法是．
（3）丙同學認為是Cl₂，則只需將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量進行檢驗．Cl₂與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式是：Cl₂+2NaOH=NACl+NaClO+X，則X的化學式是．
【設(shè)計方案】實驗小組的同學合作設(shè)計了如下的試驗方案，排除和驗證猜想的氣體．

①如果產(chǎn)生的氣體是O₂和H2，你認為裝置C中存在的安全隱患是．
②丁同學認為：為確保安全，實驗前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指，若沒有聽到，方可采用上面的裝置進行實驗．
【驗證實驗】經(jīng)丁同學確認安全后，小組同學首先對裝置A進行稱量，再將收集到的干燥的氣體從a處通入，過一會兒點燃C處的酒精燈，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減．
【實驗結(jié)論】鐵釘與氯化銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是．
【實驗反思】（1）裝置B中濃H₂SO₄起作用．
（2）由上述實驗可以推出氯化銅溶液顯（填“酸性”、“堿性”或“中性”）