2、下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　　）

26、小倩同學發(fā)現(xiàn)媽媽將一種商品名為“除垢凈”的液體，倒在白色瓷質(zhì)洗臉盆的水垢上，一會兒發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生，白色瓷質(zhì)洗臉盆的水垢被除去．
【提出猜想】聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣．小倩猜想“除垢凈”的成分中可能有酸．
【設計方案進行實驗】小倩找來兩類不同的物質(zhì)進行實驗，并得出了下表結(jié)論．請你參與，并完成實驗報告．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
實驗一：		“除垢凈”的有效成分中一定有酸
實驗二：

【評價與應用】
（1）若在稀HCl和稀H₂SO₄兩種酸中，選擇一種酸用作“除垢凈”的有效成分，你認為應該選擇的酸是（選填名稱）；
（2）結(jié)合上面對“除垢凈”的了解，在使用“除垢凈”時應注意．

25、某學�；瘜W興趣小組在探究質(zhì)量守恒定律并著重進行后續(xù)實驗，請你參與其中．
（1）他們把一定量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變．請你用原子的觀點幫他們分析原因：．
（2）他們把反應后的物質(zhì)進行過濾，得到濾渣和濾液①，把濾渣洗滌，干燥，稱量，發(fā)現(xiàn)濾渣質(zhì)量比加入的鐵粉質(zhì)量大，請你幫他們分析原因：．
（3）他們想繼續(xù)探究鐵粉是否完全反應，并回收純凈、干燥的銅和硫酸亞鐵晶體，請你幫他們填寫：

23、如圖所示的是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，但李陽同學在實驗過程中沒有見到火星四射的現(xiàn)象．于是李陽準備對此問題產(chǎn)生的原因進行探究．
（1）李陽認為可能是自己收集的氧氣不純，此時你認為他應該如何改進實驗方案．
（2）同學小華想幫助李陽搞清鐵在氧氣中燃燒火星四射的原因，查閱了不少資料，發(fā)現(xiàn)用來做燃燒實驗的鐵絲往往是生鐵，生鐵中含有少量的碳元素，純鐵中不含碳元素，會不會是這個原因造成現(xiàn)象的差異呢？如果你能從煉鐵廠收集到純鐵絲、含碳量很低的鋼絲，在實驗室里能找到木炭，請你設計實驗，驗證是上述原因造成現(xiàn)象差異的．
①設計實驗：

實驗方法	實驗現(xiàn)象
將純鐵絲繞成螺旋狀，放在純氧里燃燒	鐵絲發(fā)紅，火星四射現(xiàn)象不明顯
做木炭在純氧氣中燃燒實驗或做將鐵絲繞在木炭上在純氧氣中燃燒實驗	有火星四射現(xiàn)象

②得出結(jié)論：鐵絲含碳量越高，火星四射的現(xiàn)象越明顯．
③分析原因：碳元素在燃燒過程中生成了CO₂氣體，氣體將鐵與氧氣反應生成的金屬熔化物推了出去，從而產(chǎn)生了火星四射現(xiàn)象．

20、A～F都是初中化學中常見的物質(zhì)，已知C是建筑業(yè)常用的材料，E是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：

（1）物質(zhì)A是，物質(zhì)D的俗名是；
（2）寫出物質(zhì)反應③的化學方程式；
（3）反應①的反應基本類型是．

15、農(nóng)業(yè)選種需要30kg16%的氯化鈉溶液．現(xiàn)有：氯化鈉固體、32%的氯化鈉溶液、水這三種藥品．配制所需溶液時，下列方法可取且計算數(shù)據(jù)正確的是
A、4.8kg氯化鈉固體溶解在30kg水中    B、4.8kg氯化鈉固體溶解在25.2kg水中
C、30kg32%的氯化鈉溶液溶解在30kg水中  D、．

14、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na⁺、NH₄⁺、Ba²⁺、Cl^-、CO₃^2-、SO₄^2-．現(xiàn)取兩份200mL溶液進行如下實驗：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g；②第二份加足量BaCl₂溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g．根據(jù)上述實驗，以下推測正確的是
A一定不存在Ba²⁺，NH₄⁺可能存在    B、CO₃^2-一定存在
C、Na⁺一定不存在                D、．

13、某食品的主要配料為：小麥粉、食用植物油、麥芽糖、食用鹽、碳酸鈣、雞全蛋粉、全脂奶粉、焦亞硫酸鈉、維生素D等．其中富含蛋白質(zhì)的是
A、小麥粉       B、食用植物油     C、雞全蛋粉    D、．