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科目： 來(lái)源： 題型：

6、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

5、下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

3、下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

2、關(guān)于空氣成分的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

1、下列各組變化中，均屬于化學(xué)變化的一組是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

用實(shí)驗(yàn)證明一包黑色粉末是由氧化銅和炭粉混合而成．甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：
甲：黑色粉末
足量鹽酸，充分振蕩
觀察現(xiàn)象；
乙：黑色粉末
在試管中加熱，將氣體導(dǎo)入澄清石灰水
觀察現(xiàn)象；
（1）甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
 
；
（2）乙方案中證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
 
；
（3）以上兩個(gè)方案中，你認(rèn)為哪個(gè)方案更好？并說明理由
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

18、探究銅生銹的條件：銅銹的主要成分是銅綠[Cu2（OH）2CO3]，某同學(xué)為探究銅在空氣中生銹的條件，利用圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過一個(gè)月的觀察，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)B中銅絲生銹，而A、C中銅絲無(wú)明顯變化，該同學(xué)由此得出結(jié)論：銅生銹的主要原因是銅與空氣中的氧氣和水相互作用的結(jié)果．
（1）該同學(xué)得出的結(jié)論正確嗎？
不正確
．
（2）你猜測(cè)一下參與銅生銹的物質(zhì)還可能有
二氧化碳
．
（3）為驗(yàn)證你的判斷，可用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中NaOH溶液的作用是
除去空氣中的二氧化碳
，經(jīng)過近一個(gè)月的觀察，D中的銅絲基本無(wú)變化，由此可認(rèn)為：銅在有氧氣和水的條件下難以生銹，參與銅生銹反應(yīng)的物質(zhì)有
氧氣、水、二氧化碳
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

17、在理解概念的基礎(chǔ)上，理清概念之間的相互關(guān)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的學(xué)習(xí)方法．下圖是初中化學(xué)常見概念之間的相互關(guān)系．

（1）寫出A、B、C由Na、H、O、S各元素組成的一種代表不同物質(zhì)類別的化學(xué)式．
A
H2SO4
；B
NaOH
；C
Na2SO4
．
（2） 選擇表中A、B、C或氧化物中你最喜歡的兩種物質(zhì)相互反應(yīng)的化學(xué)方程式：
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H20
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

取某二價(jià)金屬的單質(zhì)3.5g放入到50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的鹽酸中，充分反應(yīng)后金屬仍有剩余；若取2.5g該金屬放入等質(zhì)量的上述鹽酸中，充分反應(yīng)后，該金屬?zèng)]有剩余．則該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量可能為（　　）
A、24B、40C、56D、65

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科目： 來(lái)源： 題型：

12、某學(xué)生將食鹽、生石灰、米醋、酸奶分別放入等質(zhì)量的水中，逐一進(jìn)行了pH的測(cè)定，并表示在下面的數(shù)軸上，其中能表示生石灰溶于水形成溶液的PH的是（　　）

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