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2、下列應用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是( 。

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1、下列物質(zhì)與水混合,充分振蕩后可得到溶液的是( 。

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把K2SO4和K2CO3的固體混合物投入173.2g稀硫酸中,恰好完全反應,得氣體4.4g.將所得溶液冷卻至t℃,恰好成為該溫度下的K2SO4飽和溶液,測得溶液里溶質(zhì)K2SO4中所含鉀元素的質(zhì)量為15.6g.求:
(1)原固體混合物中K2CO3的質(zhì)量.
(2)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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22、為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混合一氧化碳,用右圖所示裝置進行實驗.試回答:
(1)裝置B中盛放的試劑是
氫氧化鈣溶液
,目的是
確保通過灼熱的CuO的氣體中不含CO2

(2)當觀察到
B中石灰水不變渾濁,D中石灰水變渾濁
時,說明混合氣體中一定混有一氧化碳.
(3)如果混合氣體中混有一氧化碳,裝置應改進的措施是
點燃尾氣(用氣球收集)
,目的是
防止一氧化碳污染空氣

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根據(jù)下列儀器回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)C的儀器名稱是:
 
,F(xiàn)的儀器名稱是:
 

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制備并用排水集氣法收集氧氣,字母序號).
 
;發(fā)生反應的化學方程式為:
 
氣體收集完畢,應進行的操作是
 

(3)寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式:
 
,你所組裝的上述制取氧氣的裝置
 
 (填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳,理由是
 

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A~J都是初中化學中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關系(反應條件其他生成物均已略去).已知A、C、F均為單質(zhì),其中F為亮紅色固體,其它為化合物,其中J是常用的建筑材料的主要成份,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
已知:①C+CO
加熱
2CO  ②氫氣能在加熱條件下與氧化銅反應生成單質(zhì)銅和水.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F
 
、H
 
、J
 

(2)寫出下列反應方程式:D+I:
 

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19、下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度鹽線.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是
B
溶液(填A或B).
(2)t2℃時,欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關系是A
=
B.
(填寫“>”、“<”或=”,下同)
(3)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是A
B.
(4)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤,若不改變(nèi)軇┵|(zhì)量,所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關系是A
B.
(5)若要從混有少量B的A溶液中得到純凈的A,應采用的實驗方案是
降溫結晶

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精英家教網(wǎng)鎂是地殼中平均儲量豐富的輕金屬元素之一,鎂合金是目前密度最小的金屬結構材料之一,廣泛應用于航空航天工業(yè)、軍工領域、交通領域等.
(1)等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與足量的稀鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示,其中,a是
 
 (填化學式).
(2)已知鎂可以在二氧化硫氣體中燃燒,反應的化學方程式:2Mg+SO2
點燃
2Mg+S在反應中,
 
發(fā)生氧化反應,該反應的基本類型是:
 

(3)工業(yè)上提煉鎂的大致過程如下:
精英家教網(wǎng)
若海水中的鎂以氯化鎂的形式存在,上述過程①、②的化學方程式依次為:
 

 

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17、現(xiàn)有①青銅,②空氣,③鐵粉.  ④氯酸鉀,⑤液態(tài)氧,⑥酒精,⑦氯化鉀,⑧水,⑨活性炭,⑩硫磺等物質(zhì),其中屬于化合物的是
④⑥⑦⑧
,屬于氧化物的是
,屬于單質(zhì)的是
③⑤⑩
,屬于有機物的是
.  (填序號)

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化學用語填空
①二個鈣離子
 
;
②二個硫酸根離子
 

③一氧化碳中碳顯+2價
 
;
④氦氣
 
;
⑤充入食晶包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 
;
⑥常作食物調(diào)味品的鹽是
 
;
⑦能形成硫酸型酸雨的空氣污染物
 
;
⑧沼氣的主要成分
 

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