31、老師整理藥品時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，他讓同學(xué)們對(duì)這瓶NaOH溶液進(jìn)行探究．
【提出問題】這瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，其變質(zhì)程度如何？
【提出猜想】甲同學(xué)的猜想：NaOH溶液沒有變質(zhì)；乙同學(xué)的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)；
你的猜想是：．
【實(shí)驗(yàn)探究】乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)你根據(jù)表中的內(nèi)容填寫乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟及現(xiàn)象．

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先加 足量（過量）的CaCl2溶液 ，再滴加酚酞試液	產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅	NaOH溶液部分變質(zhì)

假設(shè)你的猜想正確，并按乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
【實(shí)驗(yàn)反思】乙同學(xué)第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用代替．

30、在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí)，可能涉及以下步驟：①稱量；②過濾；③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥；④計(jì)算；⑤溶解．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是（填序號(hào)）．實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒，配制上述溶液時(shí)最好選用mL量筒．
（2）乙同學(xué)用20g含雜質(zhì)10%的粗鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制l00g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是（填序號(hào)）．

28、課堂中教師演示濃硫酸稀釋的錯(cuò)誤操作如圖所示，將分液漏斗中的水緩慢滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中，看到液體向四周飛濺．請(qǐng)你分析：為什么會(huì)產(chǎn)生此現(xiàn)象？在實(shí)驗(yàn)中膠塞上的玻璃導(dǎo)管起到什么作用？

27、鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．
（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的共同作用的結(jié)果．人們常在鋼鐵表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法防止生銹，其共同原理是．
（2）金屬礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生．目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其意義是什么？

26、今年5月12日是我國第二個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日“，日常生活中火災(zāi)是常見災(zāi)情．如果液化氣罐不慎失火，應(yīng)先關(guān)閉閥門，再用浸水的被褥、衣物等捂壓滅火，其滅火原理是什么？

25、2010年世界杯足球賽正在南非舉行．馳騁在足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，身著的球衣較一般的棉質(zhì)衣物不同．請(qǐng)你想一想用一種稱為滌綸的聚酯所織出來的球衣面料應(yīng)該具有哪些性質(zhì)？（答出三點(diǎn)即可）

24、我國禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，并實(shí)行塑料購物袋有償使用制度．這樣做的主要目的是．新規(guī)定實(shí)行后塑料袋的使用量減少2/3，但是其危害作用并沒有根本解決，為盡量減少其危害，請(qǐng)你提出兩條合理化建議．．

23、有一包化學(xué)肥料，可能是硫酸銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種．取少量樣品，觀察到其外觀為白色晶體，加入水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合、研磨，沒有刺激性氣味氣體放出，這種化肥是．

22、向AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中，加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸．
（1）如果有氣泡產(chǎn)生，濾液中含有的溶質(zhì)是；
（2）如果沒有氣泡產(chǎn)生，濾渣中一定含有的物質(zhì)是．