28、在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小蔡很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
提出問題：過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
猜想：①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有熱量放出
設(shè)計(jì)裝置如圖所示
實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是．
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小張猜想另一種物質(zhì)是Na₂CO，小蔡認(rèn)為不可能．小蔡的依據(jù)是：
（2）小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈性．
表達(dá)：由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式．

27、往氫氧化鉀溶液滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液顯藍(lán)色．在氫氧化鉀溶液中大量存在的粒子有H₂O、K⁺和OH^-，哪一種粒子能使紫色石蕊試液變藍(lán)色呢？我們進(jìn)行如下探究：
（1）提出假設(shè)：是 粒子使紫色石蕊試液變藍(lán)色．
（2）實(shí)驗(yàn)探究：①在第一支試管中加入2mL水，再滴入幾滴紫色石蕊試液，試液不變色，說明水分子不會(huì)使紫色石蕊試液變藍(lán)色．②在第二支試管中加入2mLK₂SO₄溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，試液不變色，說明 ．
（3）結(jié)論：原假設(shè) ．（填“成立”或“不成立”）

24、教材中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì)：
①氧化性；②還原性；③可燃性；④毒性；⑤吸水性；⑥溶解性；⑦酸堿性；⑧腐蝕性．
請(qǐng)選擇相應(yīng)的代號(hào)（①→⑧）填寫下列全格（每空只填一個(gè)代號(hào)）
a．濃硫酸常用作干燥劑，是因?yàn)樗�具�?div id="h0epxq0" class="quizPutTag">⑤