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在通常情況下,二硫化碳(CS2)是一種無色有刺激性氣味的液體.在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體.請根據(jù)以上信息回答:
(1)二硫化碳的物理性質(zhì)有
 

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
(3)反應(yīng)前后硫元素的化合價分別是
 
(CS2中碳元素的化合價為+4價).

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16、哈爾濱市春季平均氣溫低,為了使蔬菜提早上市,滿足人們?nèi)粘I畹男枨螅姓龀洲r(nóng)民采用棚栽技術(shù)種植蔬菜,如圖所示.請回答下列問題:
(1)為了使蔬菜生長茂盛,葉色濃綠,應(yīng)施加的化肥種類是
氮肥
,使用時的注意事項是
銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用
(寫一條即可);
(2)大棚使用的塑料屬于
合成
材料;
(3)彤彤同學(xué)參觀時發(fā)現(xiàn)大棚的鋼筋支架有一處生銹.則產(chǎn)生此現(xiàn)象
的原因是
鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
,防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的重要途徑之一.請你再寫出一條保護(hù)金屬資源的有效途徑:
回收利用廢舊金屬

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12、如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.T1℃時,在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60 g后,再分別加入100 g水,充分?jǐn)嚢瑁铝袛⑹稣_的是( 。

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8、下列物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是…(  )

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6、下列常見現(xiàn)象中,不發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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2、下列種植、養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)品,富含蛋白質(zhì)的是( 。

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21、用大棚種植蔬菜時,常向大棚中補充氣體肥料CO2.若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2,為了除去SO2,現(xiàn)設(shè)計以下兩種方法.
甲方法:將氣體通過足量的碳酸氫鈉溶液.
乙方法:將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液.
【提供資料】I.CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應(yīng).Ⅱ.SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
Ⅲ.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2OⅣ.Na2SO3能與紫色高錳酸鉀溶液反應(yīng)生成Na2SO4而褪色
(1)請你利用提供的資料和所學(xué)的知識分析:上述
方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是
CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應(yīng)

(2)不通過稱量,如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢?有一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論.同學(xué)們認(rèn)為此結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是
SO2與CO2都與NaOH溶液反應(yīng)

(3)要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補做的實驗是
倒扣試管后,在原NaOH溶液中滴入2滴紫色高錳酸鉀溶液,紅色慢慢變淺

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現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)儀器⑤的名稱是
 
;取用粉末狀固體必須用到的儀器是
 
(填序號).
(2)如果用加熱KMnO4的方法制取氧氣,制氣裝置應(yīng)選儀器
 
(填序號).
(3)如果用H2O2分解來制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器
 
(填序號);其化學(xué)方程式為:
 
;
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是:
 

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出土木制文物常處于水飽和狀態(tài),出土后若任其自然干燥將收縮、變形.一種保持文物原狀的方法是:將95份(質(zhì)量)
K2SO4?A12(SO43?24H2O(明礬)和5份H2O混合加熱到90℃制成飽和溶液,并繼續(xù)加熱到92°C~95°C,將木制文物浸漬其中.待明礬充分滲人,使明礬溶液取代木材中的水分后,趁熱將文物從明礬溶液中取出,冷卻至室溫.明礬在文物中結(jié)晶,再在文物外部涂一層亞麻油.求90℃時明礬的溶解度(回答大于某值即可,但要寫出計算過程.已知明礬溶解度隨著溫度升高顯著變化).

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26、利用圖示連接裝置,進(jìn)行氫氣還原氧化銅的實驗,并測定銅的相對原子質(zhì)量(已知H,O的相對原子質(zhì)量).

試回答:
(1)儀器裝置的連接順序(填寫接口代碼數(shù)字):
I

(2)裝置1,Ⅱ的作用分別是
干燥氫氣中的水
,
吸收氫氣還原氧化銅后生成的水

(3)加熱CuO之前必須進(jìn)行的操作是
先通一會兒氫氣

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