5、下列有關能源的說法正確的是（　�。�

12、小明把“探究魚漂內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學習的課題．小明通過查閱資料獲知：這種魚漂內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳和氮氣．探究分兩步進行．
（1）測量魚漂內(nèi)氣體的體積．
方法A：用醫(yī)用注射器取魚漂內(nèi)氣體，測量其體積；
方法B：如圖所示，在水下刺破魚漂，用量筒采取排水法收集魚漂內(nèi)氣體并測量體積；
你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是，理由是．
（2）探究魚漂內(nèi)氣體的成分．（現(xiàn)有兩瓶魚漂內(nèi)的氣體）

步驟	操作	現(xiàn)象
驗證漂內(nèi)含有氧氣
驗證漂內(nèi)含有二氧化碳

11、家庭小實驗中，我們可選用一些生活用品來代替一些化學儀器，請你思考醫(yī)用注射器可代替哪些常用儀器？
請列舉三種：、、．

9、我國“嫦娥工程”探月計劃是于2007年發(fā)射一顆繞月球運行的衛(wèi)星，主要任務是開發(fā)一種叫“氦-3”的新能源，氦的相對原子質(zhì)量為3，其核內(nèi)有2個質(zhì)子，則一個“氦-3”原子中有個中子，個電子，構(gòu)成該原子的粒子共有個．

6、國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（　　）

16、劉軍同學發(fā)現(xiàn)了一個在空氣中敞口放置了很長一段時間的盛放CaO的廣口瓶．他對該瓶中物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望通過實驗的方法弄清楚其成份：
（1）【提出問題】該瓶中的物質(zhì)可能是什么物質(zhì)呢？
（2）【建立假設】劉軍同學認為有7種可能：①全部是CaO；③全部是CaCO₃；④是CaO與Ca（OH）₂的混合物；⑤是Ca（OH）₂與CaCO₃的混合物；⑥是CaO與CaCO₃的混合物；⑦是CaO、Ca（OH）₂與CaCO₃的混合物．
但是，其中有些假設是不合理的，例如“②全部是Ca（OH）₂”的假設就不合理，你認為它不合理的原因是．
（3）【收集證據(jù)】
①查閱資料，氧化鈣是一種常用的食品干燥劑，與水反應的過程中會放出大量的熱．為了證明該物質(zhì)中含有氧化鈣，劉軍同學設計了如下的實驗方案：
取適量廣口瓶中物質(zhì)樣品到燒杯中，加入足量的水，攪拌后靜置，在燒杯中上層清液里滴入2滴無色的酚酞試液，觀察現(xiàn)象．（結(jié)論：燒杯中液體變成紅色，證明該樣品中含有氧化鈣．）
你認為他設計的實驗方案合理嗎？理由是什么？，．
②請寫出你設計的實驗方案：．
③為了驗證該物質(zhì)中含有CaCO₃，可以選擇稀鹽酸，可以取適量的樣品到試管中，再向試管中加入適量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象．如果該樣品中含有CaCO₃，觀察到的現(xiàn)象為，發(fā)生反應的化學方程式為：．

15、學習了氣體的制取相關知識后，老師讓小芳和同學成立一個化學興趣小組，制備一定量的氫氣．裝置從下圖中選擇；實驗室中的藥品有：兩種已經(jīng)生銹的銅絲和鐵絲，濃硫酸．
（1）首先，小芳和同學們準備用蒸餾水稀釋濃硫酸制備稀硫酸，如圖F為他們稀釋濃硫酸的操作，該操作中的錯誤是．
（2）請你幫助他們選擇一種合適的金屬來制取氫氣，并寫出用化學方法除去該金屬表面的銹的化學反應方程式：，然后用該金屬與稀硫酸反應制取氫氣，反應的化學方程式為．
（3）儀器a名稱是：，他們應選擇的氣體發(fā)生裝置是（填字母序號，后同）．
（4）小孩子常喜歡玩耍充滿氫氣的氣球，但當氫氣球從手中脫離的話，氫氣球會十分迅速地升上高空，據(jù)此，你認為，在收集氫氣的時候，應該選擇的裝置是．