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科目: 來源: 題型:解答題

已知某金屬X有下列相關(guān)信息:①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3;②它主要通過熱還原法冶煉而成;③它的年產(chǎn)量位于金屬之首.
(1)據(jù)此推斷X是________(填選項(xiàng)字母).
A.鈦B.鐵C.鋁D.銅
(2)在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是________(用化學(xué)方程式表示).
(3)同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好;礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)):
①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量;
②測出反應(yīng)前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;
③測出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;
④計(jì)算得出礦物樣品中x2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).你認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)方案________(填“一定”或“不一定”)能準(zhǔn)確測出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是________.不改變裝置和藥品,你還可以通過測定哪些數(shù)據(jù),再通過計(jì)算得出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):________.
從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

我國志愿者王躍正在參加人類首個火星模擬登陸試驗(yàn)“火星-500”,王躍與其他志愿者一起在飛船里歡度了中國春節(jié),他們可能開展的下列活動中,不發(fā)生化學(xué)變化的是


  1. A.
    用石墨制金剛石
  2. B.
    毛筆蘸墨汁寫成春聯(lián)
  3. C.
    用閃光燈拍攝照片
  4. D.
    食用自己種植的蔬菜

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科目: 來源: 題型:單選題

下面是一些物質(zhì)的自我介紹,其中是介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.

    金剛石:我最硬
  2. B.

    鐵制小刀:我能生銹
  3. C.

    氧氣:我無色
  4. D.

    銅片:我可以劃出痕跡

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)變化的描述中,最準(zhǔn)確的


  1. A.
    一定會放熱、發(fā)光
  2. B.
    一定有顏色改變
  3. C.
    一定有氣體或沉淀生成
  4. D.
    一定有新物質(zhì)生成

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科目: 來源: 題型:解答題

運(yùn)用分類法進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,能夠收到事半功倍的效果.李聰同學(xué)對A~R等18種物進(jìn)行分類并列出下表.請你依表填空:
列號
物質(zhì)
的化
學(xué)式
A.O2
B.C
C.Fe
D.HCl
E.H2SO4
F.CH3COOH
G.H2O
H.CO2
I.CO
J.NH3?H2O
K.×××
L.×××
M.C3H7NO2
N.(C6H10O5n
O.×××
P.NaCl
Q.(NH42SO4
R.KNO3
(1)第①列中的C在A中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是:________,實(shí)驗(yàn)室催化分解液體藥品制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式是________;
(2)第②列中的________(填“D”或“E”或“F”)還能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅,原因是其溶液中含有________(填寫微粒的符號);
(3)第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料,綠色植物的光合作用除生成氧氣外,還能生成第⑤列中的________(填“M”或“N”);此列中I是高爐煉鐵的還原劑,其與氧化鐵發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________;
(4)第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉,它們和J都屬于________(填“酸”或“堿”或“鹽”)類物質(zhì),其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),從微觀角度分析,此反應(yīng)的本質(zhì)是________;L置于空氣會變質(zhì),為證明其已經(jīng)部分變質(zhì),小純設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)案如下:
取L的樣品于試管中,加入適量蒸餾水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,靜置,再向上層溶液中滴加酚酞溶液,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
此實(shí)驗(yàn)方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是________;
(5)第⑤列中的O是實(shí)驗(yàn)室常用液體燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為________;
(6)第⑥列中的Q和R均可用作化肥.Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng),其符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是________;R這樣的化肥叫做________(填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復(fù)合肥料”).

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科目: 來源: 題型:單選題

河流的水質(zhì)直接影響到城市居民的生活質(zhì)量,某環(huán)保興趣小組的學(xué)生對學(xué)校周圍的河水進(jìn)行了以下幾方面的實(shí)驗(yàn)探究:首先對河水進(jìn)行取樣,取得的水樣屬于


  1. A.
    單質(zhì)
  2. B.
    純凈物
  3. C.
    混合物
  4. D.
    化合物

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科目: 來源: 題型:多選題

有一包固體混合物放入足量水中,發(fā)現(xiàn)有難溶于水的物質(zhì)存在,加入過量稀硝酸后,僅有一部分沉淀消失,符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的固體混合物可能是


  1. A.
    K2CO3、Ba(OH)2、K2SO4
  2. B.
    Na2CO3、BaCl2、CaCl2
  3. C.
    BaCl2、MgSO4、NaOH
  4. D.
    AgNO3、BaCl2、Na2SO4

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科目: 來源: 題型:解答題

通過近一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a________b________.
(2)①寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________;
②選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)刻是________.
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí) C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
③實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是________
A.減慢液體滴加的速度 B.換用體積較小的錐形瓶 C.加熱錐形瓶
(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,請你參與他的活動.
實(shí)驗(yàn)組裝與準(zhǔn)備:經(jīng)過分析,小明選取A、D裝置并進(jìn)行適當(dāng)?shù)馗膭、組裝,如圖.

①小明認(rèn)為裝藥品前首先進(jìn)行的操作是________;
②如果用上圖裝置制取氣體,反應(yīng)進(jìn)行較長時(shí)間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是________
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
Ⅰ設(shè)計(jì)思路:根據(jù)雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積,求出生成二氧化碳的質(zhì)量,再計(jì)算所需雞蛋殼的質(zhì)量.
Ⅱ操作步驟:將含雜質(zhì)20%的雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,取一定的質(zhì)量,放在錐形瓶里,然后往錐形瓶中加入足量的稀鹽酸,(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)生成的氣體全部進(jìn)入集氣瓶中)充分反應(yīng)后,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w2.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度為2.0g/L).
Ⅲ數(shù)據(jù)處理:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.
計(jì)算過程:
請計(jì)算所需雞蛋殼的質(zhì)量.
實(shí)驗(yàn)反思與評價(jià):
①誤差分析:實(shí)驗(yàn)中,如有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒有全部逸出,造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比________(填寫“偏大”、“偏小”或“不變”).
②實(shí)驗(yàn)操作中,將雞蛋殼搗碎的目的是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

樟腦是一種白色晶體,可以散發(fā)出特殊氣味,使衣物免受蟲蛀.樟腦的化學(xué)式為C10H16O
請計(jì)算:(1)C10H16O的相對分子質(zhì)量;
(2)碳、氫兩種元素的質(zhì)量比;
(3)樟腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目: 來源: 題型:解答題

3月22日是“世界水日”.2008年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”.
(1)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供水類使用的淡水總量卻不足總水量的1%,保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會造成水體污染的有________(填序號)
A、工業(yè)廢水直接排放
B、工業(yè)廢氣處理后排放
C、禁止使用含磷洗衣粉
D、大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)下圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是________.

(3)為了除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了如圖2所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是________.
(4)欲除去污水中的碎菜葉、泥沙等不溶物,可采取________方法.
(5)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,常采用的方法是________.

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同步練習(xí)冊答案