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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是明末畫(huà)家用碳墨繪制的詩(shī)人于謙的名詩(shī)《石灰吟》,詩(shī)中寫(xiě)道:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”.請(qǐng)回答:

(1)該字畫(huà)能夠保存多年而不變色,原因是
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

(2)詩(shī)句中“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是指石灰石受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(3)“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的反應(yīng),其化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法.下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí),請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題:
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有不同于其他金屬的特性,請(qǐng)任選一種金屬并寫(xiě)出它的不同之處
常溫下Hg是液體而其余均為固體
常溫下Hg是液體而其余均為固體

(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是
Mg或鎂
Mg或鎂
,這五種金屬中,有一種金屬化合物的溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是
Ag或銀
Ag或銀
,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
(任寫(xiě)一種即可).
(3)用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的
可燃
可燃
性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳,有下列儀器可選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;②
酒精燈
酒精燈
;④
集氣瓶
集氣瓶

(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳,常選用的藥品名稱(chēng)是
石灰石(或大理石)和稀鹽酸
石灰石(或大理石)和稀鹽酸

(3)根據(jù)選用的藥品,設(shè)計(jì)一套二氧化碳的制取裝置.你選用的儀器是(填編號(hào))
③④或①③④
③④或①③④
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)該裝置氣密性的檢查方法是
將裝置連接好后,先把導(dǎo)管口伸入水槽中,手握試管,觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣.(或?qū)⒀b置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液面不下降,即可證明裝置不漏氣.)
將裝置連接好后,先把導(dǎo)管口伸入水槽中,手握試管,觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣.(或?qū)⒀b置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液面不下降,即可證明裝置不漏氣.)

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)最近已研究出新型水處理劑ClO2的制法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.

(1)天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.天然水污染的來(lái)源有
工業(yè)廢水或生活污水的任意排放
工業(yè)廢水或生活污水的任意排放
  (寫(xiě)出一種即可);常用的凈水方法有
沉淀、過(guò)濾
沉淀、過(guò)濾
(寫(xiě)出兩種即可).
(2)根據(jù)以上微觀過(guò)程圖寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程獲得的信息不正確的是
A
A

A.乙中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)       B.丙是氧化物
C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律         D.反應(yīng)前后原子種類(lèi)及個(gè)數(shù)不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果血液中缺乏亞鐵離子
Fe2+
Fe2+
(填化學(xué)符號(hào))會(huì)造成缺鐵性貧血.市售的某種麥片中含有微量的極細(xì)鐵粉,這些鐵粉與人體中的胃酸(主要成分為鹽酸)作用可冶療缺鐵性貧血.鐵粉與胃酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

骨質(zhì)疏松患者常需補(bǔ)充元素M,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(1)該原子有
4
4
個(gè)電子層,X的值是
20
20
,M元素屬于
金屬
金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)下列微粒示意圖中屬于離子的是
D
D
(填序號(hào),下同),M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列
C
C
元素的化學(xué)性質(zhì)相似;

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)除應(yīng)操作正確外,還要符合環(huán)保、安全的原則.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)空格:
(1)用酒精燈給容積為15mL的試管內(nèi)的液體加熱時(shí),則試管內(nèi)的液體體積不宜超過(guò)
5
5
mL;
(2)灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái),可立即用
濕抹布或沙子
濕抹布或沙子
撲滅;
(3)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底預(yù)先放少量水的目的是
吸收有害氣體二氧化硫,防止污染空氣
吸收有害氣體二氧化硫,防止污染空氣

(4)用量筒量取液體時(shí),視線應(yīng)與
凹液面最低處
凹液面最低處
保持水平.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)描述,在空格中填上與其相對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ):
(1)最清潔的氣體燃料
H2
H2
(填化學(xué)式);
(2)食品袋內(nèi)常充入
N2
N2
(填化學(xué)式)氣體來(lái)延緩食品變質(zhì);
(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是
鈉離子和氯離子(或Na+和Cl-
鈉離子和氯離子(或Na+和Cl-
;
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
水分子(或H2O)
水分子(或H2O)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

每年都有火災(zāi)發(fā)生,如果知道一些防火知識(shí),就可以避免火災(zāi)或減少損失,下列做法你認(rèn)為合理的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案