下列過程主要只涉及物理變化的是（　�。�

自去年10月份以來(lái)，河南持續(xù)少雨，各地出現(xiàn)不同程度的旱情，河南各地氣象部門為緩解旱情實(shí)施人工降雨．
（1）人工降雨中常用固體干冰，它是固態(tài)的二氧化碳，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該氣體的實(shí)驗(yàn)室制法．日常生活中雨水顯弱酸性，其原因是．
（2）某化學(xué)興趣小組欲從如圖所示裝置中制取該氣體．

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為、，用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的條件是；選擇氣體收集裝置要考慮的因素有．請(qǐng)寫出一個(gè)利用該套裝置制取另一種氣體的化學(xué)方程式．
②F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（3）小紅同學(xué)欲利用某石灰石來(lái)制取二氧化碳，為測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向6.0g石灰石樣品中逐漸滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g．試計(jì)算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

如圖：甲、乙組成元素相同且常溫下均為液體，甲常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣（反應(yīng)產(chǎn)物為乙和丙），乙和丙之間可相互轉(zhuǎn)化，則甲的化學(xué)式是，請(qǐng)寫出圖示中乙和丙相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式．

請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)事實(shí)．
（1）某些食品常用生石灰做干燥劑．
（2）工業(yè)上常用純堿和熟石灰來(lái)制取火堿．
（3）石灰水敞口放置會(huì)變質(zhì)．

許多化學(xué)藥品必須密封保存，但原因各不相同．濃鹽酸、濃硫酸和氫氧化鈉都需要密封保存，請(qǐng)分別說明其中的原因．

鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的過程中，pH的變化曲線如圖所示：
（1）要得到此變化曲線，所進(jìn)行的操作是（填序號(hào)）．
①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

請(qǐng)對(duì)以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充或解釋．
（1）取土壤樣品溶于水，用玻璃棒蘸取上層清液滴在，便可粗略測(cè)定土壤的酸堿度．
（2）除去K₂SO₄溶液中的少量KOH，不能選用稀鹽酸的原因是．

如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答：甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是℃；要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)（填“升高”、“降低”）溫度．

2005～2015年是“生命之水”國(guó)際行動(dòng)十年，其目的是希望通過各國(guó)的共同努力，爭(zhēng)取到2015年將缺乏安全飲用水和基本衛(wèi)生設(shè)施的人口減少一半．請(qǐng)回答：
（1）某礦泉水標(biāo)簽上印有：Ca～20mg/L、Zn～0.06mg/L、這里Ca、Zn指（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）
（2）自來(lái)水消毒過程中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示．圖中的氧化物的化學(xué) 式為；反應(yīng)后的物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)分別為．該反應(yīng)過程可用化學(xué)方程式表示為．
（3）請(qǐng)你寫出一個(gè)生活中節(jié)約用水的措施：．

鐵是一種重要的金屬資源．2011年，我國(guó)進(jìn)口鐵大致維持在6億噸左右，鐵礦石價(jià)格仍將高位運(yùn)行．工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式是，防止鐵制品銹蝕的方法是．