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(2013?天河區(qū)二模)請通過實驗鑒別兩種無色溶液和兩種白色粉末,已知它們分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、Na2CO3粉末和BaCO3粉末.現(xiàn)場僅提供了蒸餾水以及常用的實驗儀器.
請設(shè)計一個實驗方案,寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論.
實驗步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
取兩種白色粉末各少許分別放入試管中,加入一定量的水
取兩種白色粉末各少許分別放入試管中,加入一定量的水
固體粉末溶解的是碳酸鈉
固體粉末不溶解的是碳酸鋇
固體粉末溶解的是碳酸鈉
固體粉末不溶解的是碳酸鋇
將得到的碳酸鈉溶液分成兩份,分別加入其余兩種無色溶液
將得到的碳酸鈉溶液分成兩份,分別加入其余兩種無色溶液
能產(chǎn)生氣泡的是鹽酸
產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈣溶液
能產(chǎn)生氣泡的是鹽酸
產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈣溶液

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(2013?天河區(qū)二模)下圖是實驗室用于制取氣體、驗證性質(zhì)的裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:a:
燃燒匙
燃燒匙
b:
量筒
量筒

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
(3)實驗室制取和收集一瓶干燥的二氧化碳所選用的裝置時(填字母序號)
BGD
BGD

(4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿是將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
,說明瓶中已充滿氧氣.
(5)利用E裝置測定空氣中氧氣的含量,冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是
氧氣被消耗,集氣瓶內(nèi)的氣壓變小
氧氣被消耗,集氣瓶內(nèi)的氣壓變小

(6)F實驗可檢驗甲烷的組成,將內(nèi)壁一半涂澄清石灰水,一半干燥的小燒杯罩在火焰上方,觀察到的實驗現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁,干燥的小燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)
澄清石灰水變渾濁,干燥的小燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)

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(2013?天河區(qū)二模)某純堿(Na2CO3)樣品中含有硫酸鈉雜質(zhì),學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進行了如下的實驗:
(1)第一步:準(zhǔn)確稱取71.0g該樣品,并向其中加入足量的稀鹽酸,攪拌,使其充分反應(yīng),加入鹽酸的目的是
除去碳酸鈉,防止對硫酸鈉反應(yīng)的干擾
除去碳酸鈉,防止對硫酸鈉反應(yīng)的干擾
.為保證加入鹽酸是足量的,其具體操作方法為
取樣品向其中加入足量的稀鹽酸,攪拌至不在產(chǎn)生氣泡
取樣品向其中加入足量的稀鹽酸,攪拌至不在產(chǎn)生氣泡
,涉及的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(2)第二步:向上述反應(yīng)后的混合物中加入足量BaCl2溶液,攪拌,涉及的化學(xué)方程式為
Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4
Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4
;
(3)第三步:過濾,并將所得沉淀洗滌、烘干后稱量,質(zhì)量為23.3g.
①對沉淀進行洗滌的目的是
防止殘留的可溶物會附著在硫酸鋇的表面,影響實驗結(jié)果
防止殘留的可溶物會附著在硫酸鋇的表面,影響實驗結(jié)果

②確定沉淀已經(jīng)洗滌干凈的操作為
將沉淀放在水中,再向其中滴加適量的硝酸銀溶液,若無沉淀產(chǎn)生,說明洗滌干凈
將沉淀放在水中,再向其中滴加適量的硝酸銀溶液,若無沉淀產(chǎn)生,說明洗滌干凈

③某同學(xué)在過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,原因可能是
BC
BC

A、濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁    B、濾紙破損    C、液面高于濾紙邊緣     D、漏斗下端管口沒有緊貼燒杯內(nèi)壁
(4)第四步:根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)計算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%

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(2013?天河區(qū)二模)對比試驗是最基本的科學(xué)分析方法,請根據(jù)下圖A-F組試驗,完成下表實驗設(shè)計.
實驗序號 探究目的 選用對比實驗(填組序號)
1 不同的溫度,對分子運動的影響
E組
E組
2
反應(yīng)物的濃度對反應(yīng)的影響
反應(yīng)物的濃度對反應(yīng)的影響
C組
3 干燥的CO2能否使石蕊變紅
B組
B組

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(2013?天河區(qū)二模)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)煤、
石油
石油
和天然氣常稱為化石燃料,天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)燃燒發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
促進煤燃燒
促進煤燃燒

(3)工業(yè)上利用煤制備合成氣的微觀示意圖如下:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

②該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為
9:14
9:14

③僅用該合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是
CD
CD
(填字母序號).
A、草酸(HOOCCOOH)B、甲醇(CH3OH)C、尿素[CO(NH22]D、二甲硫醚C2H6S.

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(2013?天河區(qū)二模)鐵可以形成多種化合物.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氫氧化鐵
Fe(OH)3
Fe(OH)3
,氧化亞鐵
FeO
FeO

(2)工業(yè)上,用CO還原氧化鐵來煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)氧化亞鐵是一種黑色固體,在空氣中極易被氧化為氧化鐵(化合反應(yīng)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
4FeO+O2=2Fe2O3
4FeO+O2=2Fe2O3
,有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有氧化亞鐵粉末,若包裝盒破損進氣,能看到的現(xiàn)象時
黑色固體會變成紅色
黑色固體會變成紅色

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(2013?天河區(qū)二模)金屬材料在生活和化學(xué)實驗中有廣泛應(yīng)用.
(1)圖A是金屬在生活中的一個應(yīng)用實例,主要利用了金屬的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性;
(2)圖B是用黃銅片和純銅片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕,該實驗探究的目的是
比較黃銅和純銅的硬度
比較黃銅和純銅的硬度

(3)將鐵絲插入硝酸銀溶液中一段時間后,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag
Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag
,溶液中減少的離子是
Ag+
Ag+
,增加的離子是
Fe2+
Fe2+

(4)工業(yè)上常用鋁土礦(主要成分是氧化鋁)來煉鋁,化學(xué)方程式為2Al2O3
 1000℃ 
.
電解
4Al+3O2↑,用51t含氧化鋁80%的鋁土礦,理論上可以煉出金屬鋁
21.6
21.6
t.

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(2013?天河區(qū)二模)如圖是一些物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在20℃時,向盛有100g水的燒杯中加入50gKNO3攪拌,觀察到的現(xiàn)象是
KNO3不完全溶解
KNO3不完全溶解
;該溶液中的溶質(zhì)為
31.6
31.6
g.
(2)將上述(1)燒杯中的混合物升溫到60℃,此時所得到的溶液是
不飽和
不飽和
(“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)KNO3溶液中含有少量NaCl時,提純的方法是
降溫結(jié)晶(或冷卻熱的KNO3飽和溶液)
降溫結(jié)晶(或冷卻熱的KNO3飽和溶液)

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(2013?天河區(qū)二模)用化學(xué)方程式描述下列事實:
(1)實驗室常利用電解水的實驗測定水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,
(2)二氧化碳可用于制碳酸飲料,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(3)建筑工地的工人下班前,通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土,以便第二天使用,用化學(xué)方程式解釋其原因
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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(2012?聊城)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將他們分別投入稀鹽酸中,Y無反應(yīng);如果把X、Z分別插入硫酸鋅溶液中,過一會,在X的表面有鋅析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上事實,判斷X、Y、Z的金屬活動性順序正確的是(  )

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