我國古代煉丹家魏伯陽著有《周易參同契》是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著．書中描寫到：“金入于猛火，色不多精光”．這句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱的條件下（　�。�

人類使用材料的歷史就是人類的進(jìn)步史．下列物品的主要材質(zhì)不是金屬材料的是（　�。�

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）化石燃料包括煤、天然氣和．生活中若發(fā)生火災(zāi)時(shí)，常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等．利用沙子滅火的主要原理是．
（2）目前我區(qū)很多家庭仍在使用液化石油氣作為燃料．
請(qǐng)回答：
①根據(jù)如圖提供的信息丁烷的物理性質(zhì)有，（答一條即可）
②寫出丁烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式．
（3）“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式．下列做法中符合“低碳生活”理念的是．（填序號(hào)）
A．大力發(fā)展火力發(fā)電      B．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C．分類處理生活垃圾      D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電．

（1）化學(xué)用語可準(zhǔn)確簡潔地記錄、表達(dá)化學(xué)信息．請(qǐng)從Fe、Na、C、O 四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素按要求填空�?BR>①2個(gè)鐵原子；②鈉離子；③+3價(jià)的金屬氧化物；
（2）“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
②在E、G、L、M四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是；
③分析以上微觀過程模擬圖，你能總結(jié)出的一條規(guī)律是：．

（2007?四川）處理膠片的廢液中含大量AgNO₃、Zn（NO₃）：和Fe（NO₃）₂，若隨意排放不僅會(huì)造成嚴(yán)重的污染，而且造成資源浪費(fèi)．某同學(xué)從上述的廢液中回收金屬銀并得到副產(chǎn)品綠礬（FeSO₄?7H₂O），其回收流程如下：

（1）操作②是；
（2）固體A中含，y是．

（2012?茂名）會(huì)用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界，是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后應(yīng)有的素質(zhì)．結(jié)合下面材料填空．
材料：一氧化碳是一種沒有顏色，沒有氣味的氣體，它能夠燃燒，燃燒時(shí)放出大量的熱，火焰呈藍(lán)色．
（1）從化學(xué)物質(zhì)類別看，CO屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）從能量變化角度看，“放出大量的熱”是能轉(zhuǎn)化為的過程．
（3）從應(yīng)用化學(xué)用語角度，“CO燃燒”可表示為．
（4）從微觀變化角度，“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示，請(qǐng)把下圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整．

化學(xué)與生活密切相關(guān)，在你的身邊就蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指（填“單質(zhì)”或“元素”）．下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是（填字母序號(hào)，下同）．

（2）在廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是，屬于金屬材料的是．
A．鐵鍋        B．橡膠手套      C．鋁壺       D．棉布圍裙
（3）汽車是現(xiàn)代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油為燃料．
①在汽油中添加乙醇的目的是，
②寫出乙醇（C₂ H₅O H）燃燒的化學(xué)方程式．

（2012?天橋區(qū)二模）鎂、鋅合金粉末5g恰好與一定質(zhì)量10%的稀鹽酸完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)，得到不含結(jié)晶水的固體12.1g，則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為（　�。�

建立物質(zhì)的微粒觀念是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一，下列關(guān)于微粒的說法正確的是（　�。�

下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是（　�。�