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(2013?香洲區(qū)模擬)圖1中裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號①的儀器名稱:
錐形瓶
錐形瓶

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的氧氣應選的裝置是
AEF
AEF
(填字母);反應原理用化學方程式表示
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.若收集的氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,在集氣瓶中加入一定量的氫氧化鈉溶液,請寫出防止污染的化學反應方程式
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

(3)實驗室制取和收集二氧化碳并控制二氧化碳產(chǎn)生的速率應選擇的裝置是
BDH
BDH
,該反應原理用化學方程式表示為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
; 制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用 I、J 裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→
cdab
cdab
(用端口字母表示).
(4)用如圖2所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當打開K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是
b
b
(填字母).
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時,可以利用I、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì).若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入
石蕊試液
石蕊試液

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(2010?茂名)高純度的CuO可用作顏料、有機合成催化劑等.以下是用粗銅粉氧化法生產(chǎn)高純度CuO的流程圖(說明:所加的試劑均過量)

回答下列問題:
(1)1:1的H2SO4是用1體積98%的H2SO4與1體積水混合而成.配制該硫酸溶液所需的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要
燒杯
燒杯
、
量筒
量筒

(2)寫出用硫酸溶解黑色固體的化學方程式:
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

(3)為了達到資源綜合利用的目的,把洗滌濾渣B得到的洗滌液和濾液B合并后,經(jīng)加熱濃縮、
結(jié)晶
結(jié)晶
、
過濾
過濾
等操作回收綠礬晶體(FeSO4?7H2O).
(4)在洗滌操作中,用
H2SO4
H2SO4
(寫試劑的化學式)洗滌濾渣B.
(5)若不考慮生產(chǎn)過程中的損耗,要計算粗銅中Cu的含量,需要測定的數(shù)據(jù)是:最終所得氧化銅的質(zhì)量和
粗銅粉質(zhì)量
粗銅粉質(zhì)量
(用文字表示).

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(2013?香洲區(qū)模擬)常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.脫氧中的一步主要反應為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 (紅褐色固體)
(1)Fe(OH)2讀作
氫氧化亞鐵
氫氧化亞鐵
;此反應的基本類型是
化合反應
化合反應

(2)某同學自制脫氧劑(2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽)進行如下兩個實驗:
實驗Ⅰ:

請回答:
乙在凈水中用作
吸附劑
吸附劑
;溶液丙中含有的溶質(zhì)是
FeSO4、NaCl、H2SO4
FeSO4、NaCl、H2SO4
(寫化學式).
實驗Ⅱ:將乙烘干后進行如下實驗,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖(部分產(chǎn)物略去).

①金屬B的化學式是
Cu
Cu

②區(qū)別溶液C與溶液D物質(zhì)的方法是
觀察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍色為CuSO4溶液
觀察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍色為CuSO4溶液
;
③反應③的化學方程式為:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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(2013?香洲區(qū)模擬)如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3).
(1)20℃時,KNO3的溶解度是
31.6g
31.6g
,以下實驗中:
100mL水
加25gKNO3
攪拌(20℃)
x
再加25gKNO3
攪拌(20℃)
y
升溫
至50℃
z
x、y、z中為飽和溶液的是
y
y

(2)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、
加熱濃縮,降溫結(jié)晶
加熱濃縮,降溫結(jié)晶
,然后過濾、洗滌、干燥.
(3)在其他條件不變的情況下,若把20℃時兩種飽和溶液分別升溫至50℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系為NaCl
 KNO3。ㄌ睿、<或=,下同)

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(2013?香洲區(qū)模擬)生活中處處有化學.化學促進了人類社會的發(fā)展、促進了人與自然和諧相處.
(1)化學與人體健康
①下表是“自熱米飯的營養(yǎng)成份”信息,它含有
5
5
 種人體必須的營養(yǎng)素;如果幼兒缺鈣容易患
佝僂
佝僂
。
營養(yǎng)素 每份含量
油脂 23.5g
糖類 104.7g
維生素 3.5g
814mg
130mg
小于210g
②長期食用含鎘的大米或飲用含鎘的污水,容易造成“骨疼病”,鎘超標聚集會對人的腎臟帶來不利影響.則鎘屬于人體內(nèi)的
D
D
(填序號).
A.常量元素     B.微量元素     C.非必需元素      D.有害元素
(2)化學改善人們的生活條件.
①下列物品中,
AB
AB
是用有機合成材料制成的(填序號).新課標第一網(wǎng)
狀         A.滌綸衣服   B.塑料牙刷   C.木制玩具   D.玻璃杯子
②一種新型的食品保鮮劑--泡沫鐵粉,可以延長食品的保質(zhì)期.鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是
BC
BC
(填序號).
A.鐵是化學性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬   B.鐵粉生銹時吸收水分,促使食品保持干燥
C.鐵粉生銹時吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
③自來水的生產(chǎn)過程如圖所示.

下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法的是
AB
AB
(填序號).
A.沉淀     B.過濾     C.煮沸     D.蒸餾
(3)品牌管道疏通劑的產(chǎn)品介紹如圖6所示:
產(chǎn)品名稱 XXX管道疏通劑
產(chǎn)品成分 氫氧化鈉、過碳酸鈉、偏硅酸鈉、表面活性劑等
產(chǎn)品功能 所含氫氧根離子可快速溶解油脂、毛發(fā)等有機物
適用范圍 適用于鑄鐵、PVC材質(zhì)的排水管道;不適用于橡皮管、鋁管
①使用管道疏通劑溶于水后,溶液的pH
>7
>7
(填“<7”或“=7”或“>7”).
②管道疏通劑不能用于鋁管疏通,因為它的溶液會腐蝕鋁管,反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑,X的化學式為
H2O
H2O

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(2013?香洲區(qū)模擬)現(xiàn)有下列物質(zhì):①CaO ②CO ③Ca(OH)2 ④NaOH ⑤H2SO4,請寫出生產(chǎn)和生活中符合下列要求的物質(zhì)(填序號).
(1)常用作食品干燥劑的氧化物是
; (2)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉

(3)可以改良酸性土壤的堿

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(2013?香洲區(qū)模擬)下列圖象關系合理的是( 。

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(2013?香洲區(qū)模擬)化學對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻.下列對某一主題知識歸納全部正確的一組是(  )
A生活常識 B健康問題
灼燒后聞氣味可區(qū)分羊毛纖維與合成纖維
用食醋可除去暖水瓶中的水垢
發(fā)霉的谷物晾曬后即可食用
大白菜上噴灑甲醛溶液用于保鮮
C安全問題 D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
高層建筑發(fā)生火災時,乘坐電梯逃生
廚房天然氣泄漏,要立即打開換氣扇
大量使用農(nóng)藥、化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
用氫氧化鈉改良酸性土壤

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(2013?香洲區(qū)模擬)已知反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示.下列說法錯誤的是( 。

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(2013?香洲區(qū)模擬)下列物質(zhì)的鑒別方法中,錯誤的是( 。

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