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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?岐山縣模擬)硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn).
(1)它們水溶液的pH都
小于
小于
7(填“大”或“小”或“等于”).
(2)它們都能除鐵銹,寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是
濃鹽酸
濃鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?岐山縣模擬)已知某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為   ,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若n=2,且該粒子不顯電性,則m=
12
12

(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為
S2-
S2-

(3)若m-n<10,則該粒子是一個(gè)
陰離子
陰離子
(選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?岐山縣模擬)2012年上半年以來(lái),某市大部分地區(qū)陰雨連綿,降雨不斷,導(dǎo)致江河水位暴漲,水質(zhì)惡化.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決下列問(wèn)題.
(1)該江河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是:
蒸餾
蒸餾

(2)該市大部分農(nóng)村家庭飲用的井水含有大量的可溶性鈣鎂化合物,我們可以用
肥皂水
肥皂水
來(lái)檢驗(yàn)井水是軟水還是硬水.硬水給我們的生產(chǎn)生活帶來(lái)了很多麻煩,日常生活中可用
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?岐山縣模擬)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng) 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A 銅粉(碳粉) 氧氣 在空氣中灼燒
B NaCl(Na2CO3 鹽酸 加入過(guò)量的鹽酸,將溶液蒸發(fā)結(jié)晶
C NaOH(Na2SO4 稀硫酸 加入過(guò)量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶
D 一氧化碳(二氧化碳) 氫氧化鈉溶液、濃硫酸 將混合氣體先通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,再通過(guò)濃硫酸的洗氣瓶

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?岐山縣模擬)下列實(shí)驗(yàn)原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)都正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?岐山縣模擬)學(xué)校某班教室里的一盆觀賞性植物的葉片變黃,顯出病態(tài).同學(xué)們提出的下列猜想中不成立的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)所表示的意義:
(1)2個(gè)碳原子:
2C
2C
;
(2)鋁元素:
Al
Al
;
(3)地殼中含量最多的元素是
O
O
;
(4)Fe:
鐵元素
鐵元素
、
一個(gè)鐵原子
一個(gè)鐵原子
鐵這種物質(zhì)
鐵這種物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒用序號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是
; (2)產(chǎn)生大量白煙的是
;
(3)劇烈燃燒、火星四射的是
;   (4)生成的氣體會(huì)污染空氣的是

(5)不屬于化合反應(yīng)的是
;       (6)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是
①⑤
①⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于鈉離子(Na+)和鈉原子的認(rèn)識(shí)不正確的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?安徽)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案