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科目: 來源: 題型:

向含有過氧化氫5.1克的溶液中,加入少量二氧化錳后,可以制得氧氣的質量為多少克?

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科目: 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
 ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀為原料制取氧氣化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,
該反應屬于基本反應類型的
分解
分解
反應.選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母代號,下同)在裝入藥品之前,首先要
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

為了收集較純凈的氧氣可選用收集裝置是
E
E
,結果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫色,原因是
試管口未放棉花
試管口未放棉花

(3)實驗室制取二氧化碳,所選擇的制取裝置組合是
BC
BC
.檢驗氣體是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿了

(4)硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,有劇毒,易溶于水,密度比空氣大.實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸溶液在常溫下直接反應而制得,則可選用的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
C
C
.你認為用該收集方法
(填“有”或“沒有”)缺陷,理由是
氯化氫氣體有劇毒,未進行尾氣處理
氯化氫氣體有劇毒,未進行尾氣處理

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科目: 來源: 題型:

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務.下列做法會造成水體污染的有(填序號)
AD
AD

A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)如圖是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,寫出該反應的化學方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是
吸附
吸附
.經(jīng)過凈化器處理后,
不能
不能
 (填能或不能)降低水的硬度.經(jīng)常使用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分軟水和硬水.生活中降低硬度的方法是
煮沸
煮沸

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科目: 來源: 題型:

最近,科學家研究發(fā)現(xiàn),某些食品中使用的蘇丹紅I號可能致癌.蘇丹紅I號的化學式為C16H12N2O,它的一個分子中共含有
31
31
個原子,它是由
種元素組成的,其中氮、氧元素的質量比為
7:4
7:4

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科目: 來源: 題型:

植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2
 葉綠素 
.
光照
 6O2+X,則X的化學式:
C6H12O6
C6H12O6

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科目: 來源: 題型:

用數(shù)字和化學符號表示.
2個氮原子
2N
2N
  2個氫分子
2H2
2H2
 3個氯離子
3Cl-
3Cl-
  碳酸鈉
Na2CO3
Na2CO3

氫氧化鈣
Ca(OH)2
Ca(OH)2
 氦氣
He
He
 KIO3中,碘元素的化合價
+5
KIO3
+5
KIO3

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科目: 來源: 題型:

在一密閉容器中,盛有A、B、C三種物質各30克,經(jīng)電火花引燃,充分反應后,各物質的質量變化如下表所示.下列說法錯誤的是(  )
物質 A B C 新物質D
反應前物質質量(g) 30 30 30 0
反應后物質質量(g) 待測 33 0 22

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科目: 來源: 題型:

過濾時必須使用的一組儀器是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是(  )

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同步練習冊答案