（2010?日照）自2010年4月1日始，我國對酒后駕駛進(jìn)行了專項整治．交警用裝有重鉻酸鉀（K₂Cr₂O₇）的檢測儀，來檢測司機(jī)是否酒后駕車．其原理是紅色的重鉻酸鉀遇酒精后生成藍(lán)綠色的物質(zhì)．下列說法不正確的是（　　）

空氣是一種寶貴資源．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�

下列敘述錯誤的是（　�。�

下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�

下列各組物質(zhì)，均屬于純凈物的是（　�。�

生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　　）

碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅是常見的三種碳酸鹽．小敏和小芳準(zhǔn)備研究一下三種碳酸鹽的部分性質(zhì)，請你跟著她們一起來探究：

【查閱資料】碳酸鈣：白色粉末，20℃溶解度為0.0065g，水溶液的pH 值為9.5～10.2，空氣飽和碳酸鈣水溶液的pH 值為8.0～8.6；
堿式碳酸銅：綠色粉末狀固體，俗稱銅綠；20℃溶解度為0.0008g，其水溶液pH值約為7；
碳酸氫銨：白色粉狀固體，溶解度受溫度影響較大，20℃時溶解度為21.7g，溶液pH值約為8．
【猜想一】三種碳酸鹽是否都能使酚酞變色，不同溫度下變色情況是否不同？
【設(shè)計方案】
（1）小敏在三個試管中分別加入碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅，然后分別加入蒸餾水，振蕩，滴加酚酞（如圖1所示），發(fā)現(xiàn)A1試管內(nèi)變紅，B1試管內(nèi)淡紅色，C1試管內(nèi)不紅，說明碳酸鈣水溶液的堿性碳酸氫銨水溶液的堿性（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）小芳也做同樣的實驗，她在試管內(nèi)加入銅綠，再加蒸餾水，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)馬上變紅，請你幫她分析原因可能是．
（3）小敏繼續(xù)把上述三個試管放入裝有80℃熱水的燒杯中，（如圖1）發(fā)現(xiàn)B1試管內(nèi)產(chǎn)生密集的氣泡，并聞到，溶液紅色加深；寫出反應(yīng)的方程式．水浴加熱后碳酸氫銨堿性加強(qiáng)說明氨氣在水中的溶解性二氧化碳（填“大于”或“小于”或“等于”）．
（4）小芳另取一定量的碳酸氫銨固體，放置在小燒杯中，用開水直接澆注在燒杯中，觀察到燒杯中迅速產(chǎn)生大量的氣泡并且連液體一起溢出燒杯．碳酸氫銨開水澆注比水浴加熱反應(yīng)更快的原因是：．
【猜想二】三種碳酸鹽是否都能與鹽酸反應(yīng)？
【設(shè)計方案】
（1）小敏另取三個試管，分別加入少量碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅，用膠頭滴管逐滴滴加稀鹽酸，（如圖2所示）發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)都能和稀鹽酸反應(yīng)．試管C2中現(xiàn)象為，判斷銅綠過量的標(biāo)志是；B2中試管外壁溫度（填“上升”、“下降”或“不變”）；寫出C2中的反應(yīng)方程式．
【反思與評價】三種碳酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)，但并不都能使酚酞變紅．

我國有較長的海岸線，海洋資源十分豐富．以下是對海水資源的部分利用．
（1）海水中含量最高的鹽是，海水經(jīng)結(jié)晶可獲得粗鹽．
（2）粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)．將粗鹽溶于水，然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過濾；②加過量的NaOH溶液；③加適量的鹽酸；④加過量的Na₂CO₃溶液；⑤加過量的BaCl₂溶液．正確的操作順序是．
A ①②⑤④③B ①⑤②④③C ②④⑤①③D ②⑤④①③
（3）在上述操作中，加入適量鹽酸的目的是．

（1）世界是物質(zhì)的．物質(zhì)又是多樣的．從下列物質(zhì)：A陶瓷、B小蘇打、C大理石、D過磷酸鈣、E硝酸銨、F蛋白質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)填空（填名稱前的字母序號）：
①發(fā)酵粉成分之一的是；②常用的建筑材料是；
③常用作磷肥的是；④溶于水后會使溶液溫度明顯降低的物質(zhì)；⑤構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)；⑥我國古代聞名于世的無機(jī)非金屬材料．
（2）某抗酸藥的說明書部分內(nèi)容如圖所示：
①碳酸鎂屬于（填序號）
A．氧化物    B． 酸     C．堿     D．鹽
②碳酸鎂中含有的酸根離子的符號是；
③碳酸鎂可作抗酸藥的原因是（方程式）：，
④碳酸鎂嚼碎后服用的原因是．

合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要措施．下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�