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(2009?昌平區(qū)二模)生活中發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

據(jù)報道:三歲的女孩晶晶吃完米糕,玩耍食品包裝袋內(nèi)的生石灰干燥劑袋,不慎將其撕破后,生石灰粉末飛入眼中導(dǎo)致雙眼受傷.
(1)請根據(jù)生石灰的性質(zhì)分析造成此事故的原因
生石灰溶于水會放出大量的熱,同時得到的氫氧化鈣有腐蝕性
生石灰溶于水會放出大量的熱,同時得到的氫氧化鈣有腐蝕性

(2)小凡留意到家里的一袋生石灰干燥劑的包裝袋破損已久,于是猜想這袋干燥劑可能變質(zhì)了.請你與小凡一起對這袋干燥劑的成分進行探究.
①猜想:這袋干燥劑可能含有:CaO、Ca(OH)2、
CaCO3
CaCO3
(寫化學(xué)式).
②設(shè)計實驗并驗證,請將以下內(nèi)容補充完整:
實驗儀器:膠頭滴管、
試管
試管

實驗藥品:蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸.
實驗內(nèi)容(所需實驗用品從上述儀器、藥品中選擇):
實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
Ⅰ.取樣品放入
試管
試管
中,加適量的
蒸餾水
蒸餾水
,振蕩、靜置,向溶液中滴加酚酞試液.
溶液渾濁,靜置后容器底部有沉淀;溶液顏色變成
紅色
紅色
溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈣.
Ⅱ.將Ⅰ中上層液體傾出,向剩余固體中滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生.
固體中有碳酸鈣
固體中有碳酸鈣
步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③結(jié)論:這袋干燥劑一定含有
CaCO3
CaCO3
,可能含有
CaO和Ca(OH)2中的一種或兩種
CaO和Ca(OH)2中的一種或兩種

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據(jù)統(tǒng)計,目前南充市私家車出現(xiàn)井噴式增長:小汽車從5萬輛增加到6萬輛用了不到12個月時間.汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會加重我市空氣污染,其治理方法有:
(1)在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”.其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
;其缺點是它也能促使SO2轉(zhuǎn)化成SO3,SO3溶于空氣中的水生成硫酸,這種含硫酸的雨水的pH
7(選填:“>”、“<”或“=”).
(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,修建加氣站.壓縮天然氣的主要成分的化學(xué)式是
CH4
CH4

(3)使用氫氣燃料.推廣2005的同濟大學(xué)推出用氫氣作燃料的“超越3號”氫動汽車.氫氣燃燒的化學(xué)方程式是
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
,該反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

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下面是一些物質(zhì)粒子的示意圖,“”、“”、“”分別代表不同種類元素的原子,其中可能屬于氧化物的是(  )

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溴酸鈉(NaBrO3)是某種冷燙精的主要成分,對頭皮有刺激作用,使用不當(dāng)會引起皮炎.溴酸鈉中溴元素的化合價是( 。

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廚房里發(fā)生的下列變化中的沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

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某地盛產(chǎn)石灰石,其中含有不溶于鹽酸的雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組用這種石灰石樣品做制取二氧化碳的實驗,取10.0g石灰石樣品,經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)前燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g,其中燒杯質(zhì)量為17.3g.反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時間記錄如下表:
反應(yīng)時間/分 0 2 4 6 8 10 12
燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克 80.0 79.0 78.3 77.9 77.8 m 77.8
試計算:
(1)表格中的m等于
77.8
77.8

(2)完全反應(yīng)后溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰,請勿食用”等字樣.
(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)“請勿食用”是因為該干燥劑吸水后具有
腐蝕
腐蝕
性且
熱;(填“吸”或“放”)
(3)我對它在實驗室里作了一系列探究,獲得較多收益,其實驗方案如下:
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑 取足量紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁
固體物質(zhì)無明顯變化,杯壁不發(fā)燙
固體物質(zhì)無明顯變化,杯壁不發(fā)燙
不能作干燥劑
問題2:我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是
碳酸鈣
碳酸鈣
取適量固體加入適量稀鹽酸
取適量固體加入適量稀鹽酸
有氣泡生成
有氣泡生成
變質(zhì)后的物質(zhì)中肯定有碳酸鈣
變質(zhì)后的物質(zhì)中肯定有碳酸鈣
(4)我對它還有一個要再探究的新問題:
變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成
變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成

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用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:
 (1)最清潔的燃料
H2
H2
; (2)兩個亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+
; (3)醋酸
CH3COOH
CH3COOH

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現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液,使用下列藥品不能將這兩種溶液區(qū)別開來的是( 。

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同步練習(xí)冊答案