圖1是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a  b．
（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同），收集裝置是．檢驗二氧化碳是否已集滿的方是．
（3）實驗室若用裝置B制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）某活動小組對教材中一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)實驗并不太滿意，于是決定進行創(chuàng)新設(shè)計．經(jīng)查閱資料得知：甲酸（HCOOH）在濃硫酸催化及加熱的條件下分解生成一氧化碳氣體和水，實驗室常用此方法制取一氧化碳．在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們設(shè)計了一氧化碳的制取、可燃性及還原性的綜合實驗方案（如圖2）．
根據(jù)題目提供的信息及實驗裝置圖，完成下面相關(guān)各項．
①寫出實驗室制取一氧化碳的化學(xué)方程式：．
②寫出A、B、C各處的實驗現(xiàn)象及反應(yīng)的化學(xué)方程式

	實驗現(xiàn)象	化學(xué)方程式
A	黑色粉末逐漸變紅色 黑色粉末逐漸變紅色	CO+CuO   △   .   Cu+CO2 CO+CuO   △   .   Cu+CO2
B	澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁	Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
C	尾氣燃燒，產(chǎn)生藍色的火焰 尾氣燃燒，產(chǎn)生藍色的火焰	2CO+O2  點燃  .   2CO2 2CO+O2  點燃  .   2CO2

③說出你對該實驗設(shè)計的評價（優(yōu)、缺點），并闡述你的觀點：．

已知A、B兩種為黑色粉末，A為氧化物，C 為無色氣體，D為紅色固體． A、B、C、D四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（箭頭所指的為生成物）

請推斷回答：
（1）寫出A、C的化學(xué)式：A C
（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，
經(jīng)分析，反應(yīng)物中元素化合價升高的物質(zhì)為還原劑，具有還原性．根據(jù)信息判斷2KI+Cl₂═I₂+2KCl 中還原劑（反應(yīng)物中具有還原性的物質(zhì)）是．

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系及構(gòu)建微觀粒子模型是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是；
（2）食醋中含有醋酸（CH₃COOH）．醋酸由種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為．
（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在點燃的條件下反應(yīng)生成C和D，其化學(xué)方程式為：，若16gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為g．

物質(zhì)	A	B	C	D	--氫原子 --氧原子--硫原子
微觀示意圖

（2010?南寧）用化學(xué)用語填空：
（1）1個磷原子．（2）2個鋅離子．（3）3個水分子．
（4）氧化鎂．（5）氯化鋁中鋁元素顯+3價．

化學(xué)就在我們身邊，它能改善人們的生活．請從“A．一氧化碳  B．氮氣  C．活性炭  D．干冰  E．石墨”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：
（1）可用作保護氣的是；
（2）可用于人工降雨的是；
（3）可用于冶煉金屬的是；
（4）可用作凈水劑的是；
（5）可用作電極的是．

某化合物由A、B兩種元素組成，其原子個數(shù)比為1：3．其中，A元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，B元素的相對原子質(zhì)量為16，則A元素的相對原子質(zhì)量為（　�。�

已知某兩種物質(zhì)在一定重要條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

某化合物在一定條件下與O₂反應(yīng)，生成N₂和H₂O，由此得出的關(guān)于該物質(zhì)元素組成的結(jié)論中，不正確的是（　�。�

關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中，錯誤的是（　�。�