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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣陵區(qū)二模)硫化鈉是重要化工產(chǎn)品.工業(yè)上采用無(wú)水芒硝(Na2SO4)-炭粉還原法生產(chǎn)硫化鈉(Na2S),其流程示意圖如圖:
(1)上述流程中,獲得固體A的操作是過(guò)濾,若濾紙與普通漏斗內(nèi)壁不緊貼,導(dǎo)致的后果是
過(guò)濾速度減慢
過(guò)濾速度減慢
,固體A的化學(xué)式為
C
C
.硫化鈉中硫元素的化合價(jià)為
-2
-2
價(jià).
(2)煅燒中炭粉的作用除了提供還原劑外,還能具有
產(chǎn)生熱量,維持高溫
產(chǎn)生熱量,維持高溫
作用
(3)若“煅燒”所得氣體是分子個(gè)數(shù)比為1:1的兩種碳的氧化物,則“煅燒”時(shí)發(fā)生的總的化學(xué)反應(yīng)方程式為
3Na2SO4+8C
 高溫 
.
 
3Na2S+4CO2↑+4CO↑
3Na2SO4+8C
 高溫 
.
 
3Na2S+4CO2↑+4CO↑

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?廣陵區(qū)二模)自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中.化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌的“暖寶寶”進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究.
品名:XX“暖寶寶”
成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽、蛭石等                    
內(nèi)袋材料:微孔透氣無(wú)紡布    
外袋材料:不透氣塑料         
用法:臨時(shí)用前,打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上.打開外袋后保持溫暖12小時(shí).
【實(shí)驗(yàn)一】拆開包裝袋,觀察袋內(nèi)物質(zhì),袋內(nèi)物質(zhì)主要為黑色粉末,其中混有“亮黃色”固體小顆粒
【提出問(wèn)題】如何獲得“亮黃色”固體?它是說(shuō)明書中的哪種物質(zhì)?
【討論交流】雪兒:先用條形磁鐵先將鐵粉“吸出來(lái)”,然后再做處理.
【實(shí)施方案】用條形磁鐵吸附黑色粉末,反復(fù)多次.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】黑色粉末全部被吸盡,剩余物質(zhì)為“亮黃色”固體小顆粒.
【提出疑問(wèn)】瑾瑾:說(shuō)明書中不是有“活性炭”嗎?它怎么也被磁鐵吸走了呢?晨晨:“亮黃色”固體是蛭石嗎?
【上網(wǎng)查詢】
(1)暖寶寶中活性炭吸附大量潮濕的空氣,為鐵粉氧化提供條件.
(2)暖寶寶用蛭石屬于膨脹蛭石系列,主要使用型號(hào)有:20-40目或40-60目金黃色膨脹蛭石.蛭石是一種鐵鎂質(zhì)鋁硅酸鹽礦物,因加熱時(shí)能迅速膨脹,彎曲呈水蛭(螞蟥)狀而得名.蛭石是當(dāng)今世界首屈一指的超級(jí)保溫材料.
【小結(jié)】穎穎:被吸出的黑色粉末中應(yīng)該含有“活性炭”粉與食鹽.
【實(shí)驗(yàn)二】如圖是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有碳粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
【反思評(píng)價(jià)】
(1)上述驗(yàn)證黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行?
不行
不行
,理由是
因?yàn)榫凭珶羧紵矔?huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,對(duì)“黑粉中是否含有碳的”檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾
因?yàn)榫凭珶羧紵矔?huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,對(duì)“黑粉中是否含有碳的”檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾

(2)發(fā)熱原理是“鐵粉氧化銹蝕”放出熱量;其中的氯化鈉的作用是
加速鐵粉銹蝕(氧化),較快地放出熱量
加速鐵粉銹蝕(氧化),較快地放出熱量
;在此變化中
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為
能.
(3)大膽猜想黑色碳粉能夠與鐵粉一并被吸出來(lái)的原因是
碳粉因?yàn)榫哂袕?qiáng)吸附性,吸附著潮濕的空氣,且碳粉相對(duì)較輕,粘附在鐵粉上可以被一同吸走
碳粉因?yàn)榫哂袕?qiáng)吸附性,吸附著潮濕的空氣,且碳粉相對(duì)較輕,粘附在鐵粉上可以被一同吸走

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證黑粉中含有氯化鈉
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量被吸起來(lái)的黑色粉末加水溶解后過(guò)濾,取所得濾液置于試管中,滴加少量
硝酸銀
硝酸銀
溶液和
稀硝酸
稀硝酸
,(均填名稱)
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
,
白色沉淀不溶解
白色沉淀不溶解
;
含有氯化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣陵區(qū)二模)過(guò)多攝入食鹽,對(duì)高血壓病的防治不利.請(qǐng)回答:
××品牌低鈉鹽
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào) …
配料及含量 氯化鈉70%,氯化鉀30%
生產(chǎn)日期 …保質(zhì)期 …
世界衛(wèi)生組織建議:正常人每人每日攝入氯化鈉量≤5g(1)低鈉鹽中的氯化鉀能補(bǔ)充人體所需的
常量元素
常量元素
(填“常量元素”或“微量元素”).
(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
39.3%
39.3%
(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)).
(3)正常人每人每日攝入鈉元素最大的適宜量為
1966
1966
mg(計(jì)算結(jié)果取整數(shù)).
(4)“粗鹽精制”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)溶解→
過(guò)濾
過(guò)濾
蒸發(fā)
蒸發(fā)
→結(jié)晶,其中使用頻率最高的無(wú)機(jī)非金屬材料制作的儀器是
燒杯
燒杯
玻璃棒
玻璃棒

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,對(duì)教材中的圖3-8所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn):
請(qǐng)回答:
(1)在小試管中加入2~3片氫氧化鈉固體的作用是
氫氧化鈉與水反應(yīng)放熱,加快氨氣的揮發(fā),
氫氧化鈉與水反應(yīng)放熱,加快氨氣的揮發(fā),

(2)滴入2~3滴濃氨水后,在C處可觀察到的現(xiàn)象是
酚酞濾紙條變成紅色
酚酞濾紙條變成紅色

(3)改進(jìn)后的裝置除操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是
防止空氣污染
防止空氣污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣陵區(qū)二模)(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①水銀
Hg
Hg
; ②2個(gè)銨根離子
2NH4+
2NH4+
;③3個(gè)鐵離子
3Fe3+
3Fe3+
; ④氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
+2
Mg
O
+2
Mg
O

(2)下列物質(zhì):①熟石灰 ②燒堿 ③純堿 ④硫酸銅 ⑤氫氧化鋁 ⑥稀鹽酸六種物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)式填空:
①可用于除銹的是
HCl
HCl
;         ②水溶液顯藍(lán)色的鹽是
CuSO4
CuSO4
;
③用于降低土壤酸性的
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;     ④可治療胃酸過(guò)多的藥物中成份
Al(OH)3
Al(OH)3
;
⑤易溶解的堿
NaOH
NaOH
;             ⑥我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的制堿法中的“堿”指
Na2CO3
Na2CO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣陵區(qū)二模)“鉀瀉鹽”的化學(xué)式為MgSO4?KCl?xH2O,是一種制取鉀肥的重要原料,它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液.某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下種實(shí)驗(yàn)方案:

以下說(shuō)法不正確的是(相對(duì)分子量:MgSO4-120  BaSO4-233  AgCl─143.5  KCl─74.5)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣陵區(qū)二模)下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除去雜質(zhì)的方法
A CO2(CO) 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B FeCl2溶液(CuCl2 加入適量鐵粉、過(guò)濾
C CaCl2固體(CaCO3固體) 加水、過(guò)濾、洗滌、蒸發(fā)
D 稀鹽酸溶液(稀硫酸) 加適量Ba(NO32溶液、過(guò)濾

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣陵區(qū)二模)“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用.常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣陵區(qū)二模)某一溶液由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化鎂溶液四種物質(zhì)中的一種或幾種混合形成,現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示.則下列判斷正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?屯昌縣模擬)為測(cè)定氣球內(nèi)的氣體成分,有學(xué)生用超薄材料制成的氣球按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)氣球沉于燒杯底部,打開開關(guān)后,過(guò)一會(huì)兒氣球從燒杯底部慢慢浮起,最后懸于燒杯口.氣球內(nèi)可能的氣體是( 。

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