實(shí)驗(yàn)室有半瓶久置的氫氧化鈣粉末，某課外活動(dòng)小組決定對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)，生成碳酸鈣．
（2）進(jìn)行假設(shè)、猜想：
猜想①氫氧化鈣已全部變?yōu)樘妓徕}；    猜想②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；
猜想③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你選擇上述猜想中的任意一種參與探究，并填寫下表：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣品粉末，加適量的水，充分?jǐn)嚢�、過濾 ①取濾液于試管中，滴入酚酞 ②取少量濾渣（或氫氧化鈣樣品）于試管中，加入鹽酸	① 濾液不變色 濾液不變色 ② 有氣泡產(chǎn)生 有氣泡產(chǎn)生	① 樣品中不含Ca（OH）2 樣品中不含Ca（OH）2 ② 樣品中含有CaCO3 樣品中含有CaCO3

（4）反思與評(píng)價(jià)：根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論，你認(rèn)為該瓶氫氧化鈣（選填“全部”或“部分”或“沒有”）變質(zhì)．

實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)當(dāng)規(guī)范，一些操作必須按一定的先后順序進(jìn)行，否則會(huì)引起不良后果，請(qǐng)選擇“A”和“B”填空．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體中，先，后．（A．加入藥品；B．檢查裝置氣密性）
（2）在燒杯中稀釋濃硫酸時(shí)，先，后．（A．加入水； B．加入濃硫酸）
（3）做氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，先，后．（A．加熱；B．通入一氧化碳）

請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）汽油燃燒過程中有多個(gè)化學(xué)反應(yīng)，其中有如下反應(yīng)：X+11O₂

點(diǎn)燃  .

7CO₂+8H₂O，推斷X的化學(xué)式為；
（2）在實(shí)驗(yàn)室，假如灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的灑精不慎著火燃燒，應(yīng)采取的措施是．

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中粒子共能表示種元素．
（2）圖中表示的陽離子是（用離子符號(hào)表示）

在C、H、O、S、Na五種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中．
（1）天然氣的主要成分；    
（2）最理想的可作高能燃料的單質(zhì)；
（3）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物；
（4）一種實(shí)驗(yàn)室常見的鹽．

下列方法中，能達(dá)到除雜質(zhì)目的是（　�。�

我國推廣的加碘食鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO₃），在KIO₃中碘元素的化合價(jià)是（　　）

（2012?海南）現(xiàn)有一瓶葡萄糖（C₆H₁₂O₆）溶液，部分標(biāo)簽如表所示，請(qǐng)計(jì)算（本題只要求寫出計(jì)算結(jié)果）：
（1）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）葡萄糖溶液中葡萄糖的質(zhì)量．

（2012?海南）某實(shí)驗(yàn)小組取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，小軍認(rèn)為生石灰已變質(zhì)，試劑瓶中可能含有CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃等三種物質(zhì)，并開展如下探究：

	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
甲	取試樣加入水中，充分?jǐn)嚢?/TD>	產(chǎn)生白色渾濁	一定含有CaCO3
乙	取試樣加入稀鹽酸中	產(chǎn)生無色氣泡	一定含有CaCO3

請(qǐng)回答：
（1）比較甲、乙兩種方案，你認(rèn)為哪個(gè)方案不夠合理，理由是；
（2）小紅認(rèn)為放置時(shí)間過長，可能全部變成了CaCO₃，請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小紅的猜想；
（3）小林認(rèn)為不可能全部變成CaCO₃，一定還有CaO，請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小林的猜想．

（2012?海南）請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問題：

（1）圖中儀器a稱為，說出使用該儀器時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)之一；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；（填字母序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，若用D裝置收集，則氣體不夠純凈；若用F裝置收集，則氣體會(huì)有損失，欲使CO₂既比較純凈，又很少損失，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理的收集方法．