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科目： 來(lái)源： 題型：

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及方法均正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?廣州）下列敘述正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2011?廣州）根據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》第十一條，我市居民生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)．可回收物主要有以下四種，其成分屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?河北）下列變化屬于物理變化的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一個(gè)集氣瓶，想要測(cè)量該集氣瓶最多能收集氣體的體積，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種最簡(jiǎn)單的測(cè)量方法．
將集氣瓶裝滿水，然后用量筒量取集氣瓶中最多能容納的水的體積
將集氣瓶裝滿水，然后用量筒量取集氣瓶中最多能容納的水的體積
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

王偉同學(xué)做完了給液體加熱的實(shí)驗(yàn)后，想試著做對(duì)固體加熱實(shí)驗(yàn)；他取了一只試管，加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱，但過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)試管炸裂．請(qǐng)你幫他分析一下，造成試管炸裂的原因可能是
試管口未略向下傾斜
試管口未略向下傾斜
；
沒(méi)有預(yù)熱
沒(méi)有預(yù)熱
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

托盤(pán)天平稱(chēng)量一未知質(zhì)量的燒杯．現(xiàn)用“↓”表示向托盤(pán)上增加砝碼，用“↑”表示從托盤(pán)上減少砝碼，請(qǐng)使用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱(chēng)量過(guò)程（若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8g）
砝碼（g） 50 20 20 10 5
取用情況

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科目： 來(lái)源： 題型：

可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有
試管
試管
、
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
；間接加熱的儀器有
燒杯
燒杯
、
錐形瓶
錐形瓶
；不能用于加熱的儀器有
量筒等
量筒等
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案