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科目: 來源: 題型:

思維模仿:
(1)水銀不是銀,是金屬汞,有劇毒.試再舉一例
純堿不是堿,是鹽(Na2CO3
純堿不是堿,是鹽(Na2CO3

(2)硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒卻發(fā)出明亮的藍紫色火焰.試再舉一例
木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是木炭紅熱,木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒更旺,發(fā)出白光
木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是木炭紅熱,木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒更旺,發(fā)出白光

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科目: 來源: 題型:

試描述微粒的兩種性質(zhì)
微粒與微粒之間有間隙
微粒與微粒之間有間隙
、
都是不斷運動的
都是不斷運動的

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科目: 來源: 題型:

實驗室的藥品存放于試劑瓶中,固體藥品存放于
廣口
廣口
瓶,液體藥品存放于
細口
細口
瓶.取用粉狀固體藥品應(yīng)使用
藥匙
藥匙
.實驗時要注意節(jié)約藥品,取用藥品應(yīng)該嚴格按照實驗說明里規(guī)定的用量.如果沒有說明用量,一般應(yīng)該取用
最少量
最少量

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科目: 來源: 題型:

氧氣、氮氣、二氧化碳、氫氣四種無色氣體,①具有可燃性,能作高能燃料是
氫氣
氫氣
;②能使帶火星木條復(fù)燃的是
氧氣
氧氣
;③能使澄清石灰水變渾濁的是
二氧化碳
二氧化碳
;④在空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是
氮氣
氮氣

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)①清新的空氣  ②氧化銅  ③鐵粉  ④碳酸鈣  ⑤冰水混合物 ⑥加熱高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物  ⑦液氧; 其中屬于混合物的有(填序號,下同)
①⑥
①⑥
;含有氧分子的有
①⑦
①⑦
;屬于單質(zhì)的有
③⑦
③⑦
;屬于氧化物的有
②⑤
②⑤

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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的表達式(用文字式或化學(xué)式表示),判斷哪些是化合反應(yīng),哪些是分解反應(yīng).
(1)加熱碳酸氫銨
碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳(化學(xué)方程式為:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳(化學(xué)方程式為:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2

(2)實驗室制取二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳(化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳(化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(化學(xué)方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(化學(xué)方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵(化學(xué)方程式是3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵(化學(xué)方程式是3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(5)電解水
通電
氫氣+氧氣(2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑)
通電
氫氣+氧氣(2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑)

(6)鎂在空氣中燃燒
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂(化學(xué)方程式是2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO)
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂(化學(xué)方程式是2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO)

屬于分解反應(yīng)的是
(1)(3)(5)
(1)(3)(5)
,屬于化合反應(yīng)的是
(4)(6)
(4)(6)

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)兩個氧原子
2O
2O
 
(2)三個氫分子
3H2
3H2

(3)鈉離子
Na+
Na+

(4)堿式碳酸銅
Cu2(OH)2CO3
Cu2(OH)2CO3

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科目: 來源: 題型:

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、陽離子、陰離子等微粒中,下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

臭氧(O3)能夠吸收紫外線保護地球上的生物,打雷放電時,空氣中有極少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧(O3),即
3O2
 放電 
.
 
2O3.下列有關(guān)說法中錯誤的是(  )
①該變化屬于化學(xué)變化;②O2和O3的分子構(gòu)成不同;③同種元素可以組成不同種單質(zhì);④相同質(zhì)量的O2和O3,所含分子的數(shù)目相同.

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科目: 來源: 題型:

小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識整理如下,其中有錯誤的是(  )

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