市售“腦黃金”（DHA）是從深海魚(yú)油中提取的，主要成分是一種不飽和脂肪酸，其化學(xué)式為C₂₆H₅₁O₂，每個(gè)“腦黃金”分子共有個(gè)原子，C₂₆H₅₁O₂中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是；C₂₆H₅₁O₂中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是．C₂₆H₅₁O₂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．

同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)．氣體的發(fā)生裝置如右圖所示．
①此裝置若用于制備氧氣，應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是；
若用于制備二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
②此裝置還可以驗(yàn)證某氣體的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容．

儀器名稱	分液漏斗	小試管	大試管
裝置內(nèi)的藥品		大理石
用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)

③在不改變此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，同學(xué)們認(rèn)為只要再增加一個(gè)操作，還可以驗(yàn)證該氣體的其他化學(xué)性質(zhì)．增加的操作是．

請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題．

（1）甲中可觀察到硫在氧氣中燃燒，發(fā)出火焰，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）乙中儀器a的名稱是，玻璃管中的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．該裝置的不足之處是．
（3）丙中銅片上的現(xiàn)象是，由此得出可燃物燃燒的條件是．

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．回答下列問(wèn)題：

（1）觀察到紙花的顏色變化分別是：
（Ⅰ）紙花變紅色　  （Ⅱ）     （Ⅲ）紙花不變色 �。á簦�
（2）該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么？（用文字?jǐn)⑹觯?!--BA-->．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．，反應(yīng)類型是．

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．

（1）如圖甲所示．通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）小剛自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖乙）凈化雨水，其中活性炭的主要作用是．經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是．
（3）生活中區(qū)別硬水和軟水的簡(jiǎn)便方法是．
（4）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，被認(rèn)為是最清潔的燃料，其制備及燃燒的過(guò)程中會(huì)發(fā)生如下化
學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：

圖一和圖二所出現(xiàn)的物質(zhì)中，共有種含有氫元素的化合物，參加反應(yīng)的氫氣與生成水的質(zhì)量比為（計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．

會(huì)寧的沼氣建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)取得了顯著的效益．沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的，其主要成分和天然氣的主要成分相同．
（1）沼氣作燃料利用其（選填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（2）沼氣的主要成分是．完全燃燒的化學(xué)方程式是．
（3）用沼氣作燃料，與用煤相比能減少的空氣污染物有（答一種即可）．
（4）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是（填字母序號(hào)）．
A．少用一次性的木筷       B．用完電器后拔掉插頭    C．大力發(fā)展火力發(fā)電       D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料．

不含有害物質(zhì)的明膠，可以在制藥與食品工業(yè)中使用．明膠里含有多種蛋白質(zhì)，其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸（化學(xué)式為C₉H₁₁O₂N）．則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

（2013?黃石模擬）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
[提出猜想]除MnO₂、CuO外，F(xiàn)e₂O₃也可以作KClO₃分解的催化劑．
[完成實(shí)驗(yàn)]按下表進(jìn)行試驗(yàn)：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	實(shí)驗(yàn)藥品	分解溫度（℃）
①	KClO3	580
②	KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）	350
③	KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1）	370
④	KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）	390

[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]
（1）由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是．
[反思]
（1）若要證明Fe₂O₃是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和；
（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證

（3）同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請(qǐng)你再探究（探究一種因素即可）．．

（2013?黃石模擬）下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：
（1）指出編號(hào)儀器名稱：①；
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為．利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是時(shí)．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是．
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是（從A-E中選擇），制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→（用端口字母表示）．

（2012?日照）某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有；使用托盤天平進(jìn)行稱量前，應(yīng)先檢查．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學(xué)向?yàn)V液中滴加過(guò)量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有；滴加鹽酸的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．