下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：向12g石灰石樣品中逐漸滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，測(cè)得消耗稀鹽酸104.4g，且生成的二氧化碳?xì)怏w全部用足量的NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表：（友情提示：石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水，NaOH溶液吸收二氧化碳變成碳酸鈉溶液）

時(shí)間（min）	t1	t2	t3	t4	t5	t6	t7	t8
氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量（g）	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.4	4.4

求：（1）最終生成CO₂的質(zhì)量；
（2）樣品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%，寫出具體計(jì)算過程）；
（3）將石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的剩余物質(zhì)進(jìn)行過濾，再向?yàn)V液中加入多少克水可以得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的CaCl₂溶液？（寫出具體計(jì)算過程）

溶液在生產(chǎn)生活的應(yīng)用非常廣泛．K₂CO₃和KNO₃在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下：

溫度/℃		20	30	50	60	80
溶解度/g	K2CO3	110	114	121	126	139
	KNO3	31.6	45.8	85.5	110	169

（1）圖1中能表示KNO₃溶解度曲線的是（填“甲”或“乙”）．
（2）曲線上M點(diǎn)的含義是．
（3）60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的K₂CO₃和KNO₃的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至60℃，其結(jié)果如圖2所示．
則燒杯①中的溶質(zhì)是，此時(shí)燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
（4）對(duì)于圖2所示的狀態(tài)，下列有關(guān)說法中正確的是（填字母）
A．燒杯②中溶液是不飽和溶液
B．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
C．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D．將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減�。�

A～J分別為九年級(jí)化學(xué)學(xué)過的不同純凈物，它們存在右下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A為鐵銹的主要成分，E在常溫下為無色液體，H的溶液呈藍(lán)色，常溫下B、D、F、J均為無色氣體，其中J有刺激性氣味．（反應(yīng)②、④的個(gè)別生成物已略去）
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B   E
（2）寫出下列物質(zhì)的顏色：A   I
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①③
（4）為了使反應(yīng)④順利進(jìn)行，經(jīng)常在其中加一些，目的是．

某同學(xué)按照老師要求，配制20g 10%的氯化鈉溶液，但是發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室沒有純凈的氯化鈉，只有含泥沙的粗鹽．經(jīng)過與同學(xué)的討論，打算按如下步驟配制溶液：

步驟一：粗鹽提純
（1）溶解：稱取10g粗鹽并加水溶解，需要用到上圖中哪些儀器．（填字母）
（2）過濾：在該操作中上圖缺少的關(guān)鍵儀器是．
（3）蒸發(fā)結(jié)晶：將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，當(dāng)可以停止連續(xù)加熱．
（4）在上述三步操作中，均需要用到儀器E，其作用分別是、、．
步驟二：配制溶液
（1）計(jì)算：需要氯化鈉質(zhì)量克，需要水mL．
（2）稱量：用天平稱取提純后所得的精鹽，并用（填儀器名稱）量取水．
（3）溶解：溶解時(shí)在燒杯中先加入再加入．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有（填微粒符號(hào)）．
（4）裝瓶并貼上標(biāo)簽．
實(shí)驗(yàn)反思：
（1）若將20g 10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液，需加水mL．
（2）該同學(xué)配制的溶液經(jīng)測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，下列哪些原因可能引起該誤差
A．提純后所得的粗鹽不純凈，仍然含有可溶性的雜質(zhì) 
B．量取水視線與液體凹液面最低處相平
C．溶液配制好后裝入試劑瓶時(shí)有部分灑到桌面上
D．稱取固體時(shí)最終天平指針偏左．

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制氫氣．
（2）硫在氧氣中燃燒，此反應(yīng)屬于（填反應(yīng)基本類型）反應(yīng)．
（3）將氫氣通過灼熱的氧化銅粉末得到一種金屬單質(zhì)和另一種化合物．
（4）將二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變?yōu)?!--BA-->色．

寫出下列化學(xué)符號(hào)：
（1）鐵原子    （2）氧分子     （3）鋁元素
（4）硝酸根離子  （5）標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價(jià)
（6）氯化銅      （7）硫酸鎂（8）氫氧化鈉．

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)并能改善我們的生活．請(qǐng)從以下這些物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）：
A．氧氣   B．氮?dú)?nbsp;  C．干冰   D．硅晶片  E．明礬    F．焦炭G．鹽酸    H．伍德合金

題目	字母	題目	字母
（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是	A A	（2）用于人工降雨的物質(zhì)是	C C
（3）常用于袋裝食品保鮮劑的是	B B	（4）凈化水時(shí)可作絮凝劑的是	E E
（5）常用于去除鐵銹的是	G G	（6）可用于制保險(xiǎn)絲的是	H H
（7）可用于制造計(jì)算機(jī)芯片的是	D D	（8）工業(yè)煉鐵中起到產(chǎn)生CO作用的是	F F

下列圖象反映的變化規(guī)律與其對(duì)應(yīng)操作不相符的是（　�。�