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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?上海)氦是太陽(yáng)中含量較多的元素,其元素符號(hào)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?東城區(qū)一模)下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的“神舟七號(hào)”載人飛船己發(fā)射成功,“嫦娥”探月工程又獲得了一次重大的突破.據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),月球的土壤中吸附著數(shù)百萬(wàn)噸的氦-3,每百噸氦-3核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量.在地球上,氦元素主要以單質(zhì)的形式存在.下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)判斷以下說(shuō)法,其中你認(rèn)為正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?高安市二模)某同學(xué)對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí)進(jìn)行梳理(如圖所示),下列選項(xiàng)中與a、b、c相對(duì)應(yīng)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

室溫下,等質(zhì)量的稀硫酸中加入足量鎂片和鋁片充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與時(shí)間(t)的關(guān)系圖正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量相等的鎂、鋁、鋅、鐵四種金屬分別與足量的硫酸溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與四種金屬質(zhì)量的關(guān)系圖象(見(jiàn)圖),正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?包頭)甲、乙、丙三位同學(xué)分別取鋅粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸反應(yīng).所得數(shù)據(jù)如下表所示:
取用金屬混合物的質(zhì)量/克 1.6 1.6 2
取用稀硫酸的質(zhì)量/克 18.74 28.74 18.74
反應(yīng)后過(guò)濾,得干燥固體的質(zhì)量/克 0.3 0.3 0.7
(1)所取混合物與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的是
同學(xué)的實(shí)驗(yàn).
(2)求該同學(xué)所取混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)求該同學(xué)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?包頭)現(xiàn)有氫氧化鉀、稀鹽酸、氯化鎂、氯化銅四瓶失去標(biāo)簽的溶液.不用其他試劑,對(duì)它們進(jìn)行鑒別.你最先鑒別出來(lái)的是
氯化銅
氯化銅
.請(qǐng)你利用這種溶液對(duì)其他溶液進(jìn)行鑒別,并完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
 實(shí)驗(yàn)步驟     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用兩支試管各取少量剩余的兩種溶液,分別滴加
氫氧化鉀溶液
氫氧化鉀溶液
其中一支試管中產(chǎn)生
白色沉淀
白色沉淀
;
另一支試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
產(chǎn)生白色沉淀的,原溶液是
產(chǎn)生白色沉淀的,原溶液是

③無(wú)明顯現(xiàn)象的,原溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?包頭)濃H2S04與木炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C+2H2S04(濃) 
  △  
.
 
  C02↑+2S02↑+2H20如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用來(lái)驗(yàn)證濃H2S04與木炭反應(yīng)所得到的各種產(chǎn)物的裝置圖.

已知:S02能使紅色的品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁.C02不能使品紅溶液褪色.S02能被酸性KMn04溶液吸收,而C02不能.
(1)A裝置中盛有無(wú)水硫酸銅,其作用是
檢驗(yàn)混合氣體中的水
檢驗(yàn)混合氣體中的水

(2)B裝置中盛放的液體是
品紅溶液
品紅溶液
,其作用是
檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化硫
檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化硫

(3)D裝置中盛放的液體是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,其作用是
檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化碳
檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化碳

(4)若把C、D裝置的順序?qū)φ{(diào),將會(huì)導(dǎo)致
無(wú)法檢驗(yàn)二氧化碳
無(wú)法檢驗(yàn)二氧化碳

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