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科目: 來(lái)源: 題型:

A~F分別是氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒁谎趸、二氧化碳、甲烷六種氣體中的一種,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)C與D在B中燃燒均能生成F,其中C中兩種元素的質(zhì)量比為3:1.
(2)在一定條件下,A和D反應(yīng)能生成C和水.
請(qǐng)根據(jù)(1)和(2)推斷:D為
CO
CO
,E為
N2
N2
,F(xiàn)為
CO2
CO2

A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2 +O 2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2 O
2H2 +O 2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2 O
,C與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CH4 +2O 2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2 O+CO2
CH4 +2O 2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2 O+CO2

(3)某無(wú)色氣體可能含有氫氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳中的一種或兩種,將該氣體通過(guò)澄清石灰水,澄清石灰水沒(méi)有變渾濁,將該氣體點(diǎn)燃,火焰上方罩一干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無(wú)色液滴,再罩一內(nèi)壁上涂有澄清石灰水的燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)白膜,該氣體的成分可能是
①④⑤⑥
①④⑤⑥
(填序號(hào)).
①CH4 ②CO  ③H2 ④H2與CH4 ⑤H2與CO  ⑥CH4與CO  ⑦H2、CO與CH4

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際的問(wèn)題.
(1)為防止資源浪費(fèi),燃燒時(shí)通常將煤塊變?yōu)榉勰睿湓蚴?!--BA-->
增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒
增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒

(2)在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體.制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2 ═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2 ═CaCO3↓+H2O

(3)鎂條在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來(lái)鎂條的質(zhì)量增大,其原因是
生成的氧化鎂質(zhì)量等于鎂條質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和
生成的氧化鎂質(zhì)量等于鎂條質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和

(4)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3.為表示這個(gè)反應(yīng)寫(xiě)出了下列兩個(gè)化學(xué)方程式:①CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl;②CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O.
你認(rèn)為哪個(gè)化學(xué)方程式不合理,并簡(jiǎn)述理由.
第①個(gè)不合理;CaCO3和HCl不能同時(shí)存在(或CaCO3和HCl能反應(yīng))
第①個(gè)不合理;CaCO3和HCl不能同時(shí)存在(或CaCO3和HCl能反應(yīng))

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科目: 來(lái)源: 題型:

分類(lèi)和對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)鎂、鋁、鐵都屬于活潑金屬,在氧氣中均能燃燒生成相應(yīng)的氧化物.鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
;鋁在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
Al2O3
Al2O3
(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)堿是一類(lèi)主要由金屬元素和氫氧根組成的化合物,下列物質(zhì)中,屬于堿的是
A
A
(填字母序號(hào)).
A.NaOH      B.H2O2      C.FeSO4      D.CaCO3
(3)通過(guò)下面甲和乙兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),分別得出的結(jié)論是:甲
隔絕氧氣(或空氣)能滅火
隔絕氧氣(或空氣)能滅火
;乙
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水


(4)碳酸鉀和碳酸鈣同屬于碳酸鹽,碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)的原理均相似,則碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2
K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)根據(jù)圖提供的信息,下列說(shuō)法中,正確的是
A B D
A B D
(填字母序號(hào)).
A.P可表示磷元素
B.磷原子的質(zhì)子數(shù)為15
C.磷原子核外有5個(gè)電子
D.磷原子的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97
(2)P2O5表示一個(gè)
五氧化二磷分子
五氧化二磷分子
;P2O5中磷元素的化合價(jià)為
+5
+5

(3)紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
;參與反應(yīng)的磷和氧氣質(zhì)量比為
31:40
31:40

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)化學(xué),化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)如圖的凈水裝置中,活性炭的主要作用是
C
C
(填字母序號(hào)).
A.沉淀       B.過(guò)濾        C.吸附        D.消毒
(2)生活中,人們常常利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量來(lái)做飯和取暖,煤、氫氣、乙醇、汽油、柴油等燃料中,屬于清潔燃料的是
氫氣、乙醇
氫氣、乙醇
.隨著全球能源使用量的增長(zhǎng),人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)新能源,如潮汐能、核能、
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
(填一種)等.
(3)食醋中約含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸由
種元素組成.用食醋拌涼菜時(shí),能聞到醋酸的氣味,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
.5個(gè)醋酸分子中含有
10
10
個(gè)氧原子.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某質(zhì)量的變化,其中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃可制造出納米級(jí)金剛石粉末.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應(yīng)的微觀(guān)示意圖(其中“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子).下列敘述中,不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

1911年盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“α粒子散射實(shí)驗(yàn)”用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)(示意圖如圖):
(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái).
下列由該實(shí)驗(yàn)分析得出的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

由下圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中,不正確的是( 。

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