地球是水球，水儲量很大，但淡水量相對較少，大部分是含鹽量高的海水．有限的淡水在陸地上分布不均勻，可利用的水資源常受到人類活動的污染等，許多國家和地區(qū)現(xiàn)在缺少可用的水．
（1）圖1和表格是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標表．根據(jù)圖表分析，圖中水資源極度缺水的地區(qū)是．

緊缺性	年人均水量/m3
輕度缺水	1700-3000
中度缺水	1000-1700
重度缺水	500-1000
極度缺水	＜500

（2）浩瀚的海洋是地球上最大的水庫，蘊藏著豐富的化學資源，按目前測定，海洋中含有的化學元素有80多種，其中含量最多的是以下元素中的（填表字母序號）．
A．氧        B．鈉        C．氯        D．氫
（3）圖2是水電解實驗示意圖
①該實驗中A連接電源的極．
②水電解的化學方程式．
③試管集滿后，怎樣用實驗來檢驗乙試管中的氣體成分？
．
④從組成角度看：水是由組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．
從微粒角度看：水是由構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子．
從變化角度看：化學變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．水通電分解生成未來最理想的能源----氫氣，是將能轉(zhuǎn)化為化學能，但該方法不節(jié)能，人類正在尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進水的分解．
（4）在干旱地區(qū)，有些村民取渾濁的坑水或打井取水作生活用水．
①甲同學將渾濁的坑水用圖3所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是．
②如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取的方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
③圖4為過濾裝置，說出儀器A的作用．
圖中有一處錯誤，請指出來．乙同學用正確的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：，．
（5）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色          b．不得有異嗅異味
c．水應澄清透明         d．不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達到；
②某自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示：
由圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、過程而達到．
③水是生命之源，請你提出一條保護水資源的合理化建議：．

（2012?樂陵市二模）已知砷和銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：
（1）銦原子的核電荷數(shù)x=；它在化學反應中易（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子是（填符號）．銦在元素周期表中位于第 周期．
（2）砷化銦有優(yōu)異的電學性能，可替代硅制造電子設備．砷化銦的化學式為．

用化學式填空．
（1）空氣中含量最多的物質(zhì)；     （2）+3價的鐵的氧化物；
（3）硫酸銅；                   （4）人體內(nèi)最多的分子．

在化學學習中，我們要會將物質(zhì)進行分類．請將下列物質(zhì)按要求分類．
①空氣   ②二氧化硫   ③氧氣   ④硫粉   ⑤高錳酸鉀   ⑥冰水混合物  ⑦過氧化氫溶液   ⑧二氧化錳
（1）其中屬于混合物的是；（填序號，下同）
（2）屬于化合物的是；
（3）屬于單質(zhì)的是；
（4）含有氧分子的是．

從①質(zhì)子數(shù)  ②中子數(shù)  ③最外層電子數(shù)等選項中選擇填空（填序號）．
（1）元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的；
（2）原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的；
（3）原子的相對原子質(zhì)量決定于原子結(jié)構(gòu)中的；
（4）元素的化學性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的．

將mg硫在ng氧氣中燃燒后，生成二氧化硫的質(zhì)量可能（　�。�

下列說法錯誤的是（　　）

某反應的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法正確的是（　　）

下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是（　�。�

成人大約每分鐘需40升空氣，則每天需氧氣多少升？若這些氣體全部由某種葉片的光合作用提供出來，每天每平方米的該葉片產(chǎn)生0.02升氧氣，則成人每天需多少平方米葉片提供氧氣？（空氣中氧氣約占空氣體積的

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