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科目: 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)變化中必然會(huì)發(fā)生變化的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是一袋化肥標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)回答:
(1)CO(NH22的相對(duì)分子質(zhì)量為:
60
60

(2)CO(NH22中各元素的質(zhì)量比為C:O:N:H=
12:16:28:4或3:4:7:1
12:16:28:4或3:4:7:1
;
(3)CO(NH22中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
46.7%
46.7%
(保留一位小數(shù));
(4)一位農(nóng)民計(jì)劃施加2kg該化肥,則給農(nóng)作物施加的N元素質(zhì)量為:
0.92
0.92
kg.
(5)該袋化肥中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
98.6%
98.6%
(保留一位小數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖.
(1)若用裝置A制取氧氣,裝置中放入的藥品為:
過(guò)氧化氫
過(guò)氧化氫
 和
二氧化錳
二氧化錳

(2)若用裝置B制取氧氣,寫(xiě)出一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)若想用排水法收集干燥的氧氣(C中盛滿(mǎn)水),則裝置端口連接順序是
a
b
b
c
c
e
e
d
d

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,在一端封閉的粗玻璃管內(nèi)放足量白磷,用膠塞塞住,并推入到玻璃管中部,記下位置. 置于90℃的開(kāi)水上方加熱白磷,白磷燃燒,現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量的白煙
產(chǎn)生大量的白煙
,膠塞向
移動(dòng),待裝置冷卻,膠塞逐漸向
移動(dòng),最后停留在刻度為
4
4
處,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
氧氣占空氣體積的五分之一
氧氣占空氣體積的五分之一

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,某化學(xué)反應(yīng)為:2XY+Y2═2Z,則Z的化學(xué)式為
XY2
XY2

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們研究水的組成時(shí),看到電源兩極都由氣泡產(chǎn)生,在電源正極的氣體驗(yàn)證方法是
帶火星的木條接觸氣體木條復(fù)燃
帶火星的木條接觸氣體木條復(fù)燃
,電源正負(fù)極氣體的體積比是
1:2
1:2

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科目: 來(lái)源: 題型:

奧運(yùn)會(huì)田徑比賽場(chǎng)上發(fā)令槍響后我們看到升起一股白煙,請(qǐng)你寫(xiě)出產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式:
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
,其反應(yīng)基本類(lèi)型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

做物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)常常在集氣瓶中盛少量水或細(xì)沙,如:做硫在氧氣中燃燒時(shí)盛少量水的作用是
防止生成氣體污染空氣
防止生成氣體污染空氣
,做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)盛少量水的作用是
防止集氣瓶破裂
防止集氣瓶破裂

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科目: 來(lái)源: 題型:

用元素符號(hào)和數(shù)字填空:(1)人體中含量最多的元素
O
O
,(2)3個(gè)氫原子
3H
3H
,(3)一個(gè)銨根離子
NH4+
NH4+

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同步練習(xí)冊(cè)答案