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科目： 來源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知某氯化鈉樣品中含有另一種氯化物，經(jīng)測定該混合物中氯元素的含量為56.2%，則通過計(jì)算可推測另一種物質(zhì)是（　　）

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科目： 來源： 題型：

我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷地變化．下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

我家的水龍頭壞了，每秒鐘滴水2滴（大約20滴為1mL），據(jù)統(tǒng)計(jì)一個成年人每天需要引用2L水，試計(jì)算這個水龍頭一年流失的水能供給一個成年人飲用多少天？

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科目： 來源： 題型：

2009年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命．下列與水有關(guān)的說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

2009年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．下列用水行為不符合這一主題的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2004?朝陽區(qū)模擬）下列說法中，在科學(xué)上沒有錯誤的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

科學(xué)家預(yù)言“水短缺，不久將成為一個深刻的社會危機(jī)”．這是因?yàn)椋ā　。?/div>

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科目： 來源： 題型：

（2013?丹陽市一模）甲、乙、A～G九種物質(zhì)之間具有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均已略去）．已知：A在空氣中緩慢氧化生成的主要物質(zhì)為B，E為黑色固體，D和F的組成元素相同，甲是米、面等食物的主要成分，一氧化碳可與某些金屬氧化物在一定條件下反應(yīng)得到金屬單質(zhì)．回答下列問題：
（1）寫出空氣中與A反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式：
CO2、H2O、O2
CO2、H2O、O2
；
（2）B物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象為：固體逐漸減小，
有氣泡冒出，溶液的顏色變?yōu)樗{(lán)色
有氣泡冒出，溶液的顏色變?yōu)樗{(lán)色
．
（3）B分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
．
（4）C、D的反應(yīng)是自然界的重要反應(yīng)，其反應(yīng)條件是
光照、葉綠素
光照、葉綠素
．
（5）寫出E+F→A+D的化學(xué)方程式：
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
．
（6）檢驗(yàn)物質(zhì)甲的方法是：
用碘水，碘遇淀粉變藍(lán)
用碘水，碘遇淀粉變藍(lán)
．

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