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鎂條在氧氣中燃燒發(fā)生了化學變化,做出這一判斷的主要依據是( 。

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下列現(xiàn)象能說明分子間存在間距的是(  )

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不能用于加熱的儀器是( 。

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下列物質的性質中,屬于化學性質的是(  )

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下列是一袋化肥的說明,請計算一袋化肥中
(1)主要成分硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價分別是
-3
-3
+5
+5
;
(2)含氮元素的質量是多少?
(3)主要成分中氮元素的質量分數是多少?氮肥中主要成分硝酸銨(NH4NO3)的質量有多少(保留4個有效數字)?

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地殼里含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物中鋁元素與氧元素的質量比為
9:8
9:8

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通過化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.

請結合上圖儀器回答問題:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
分液漏斗
分液漏斗

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣時,對反應物和反應條件的要求是
反應物是液體和固體,且反應不需要加熱
反應物是液體和固體,且反應不需要加熱
;a中加入的試劑是
H2O2
H2O2
;(寫化學式)
(3)實驗室可用B裝置制取氧氣,若用的藥品是KMnO4其中,Mn的化合價為
+7
+7
價;發(fā)生反應的符號表達式為
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
;裝置上需要做出的改動是
在試管口塞一團棉花
在試管口塞一團棉花

(4)利用裝置C來收集氧氣時,若裝置的氣密性良好,但是收集到的氣體不純,可能的原因是
導管口一有氣泡冒出就立即收集(或集氣瓶中的水未充滿)
導管口一有氣泡冒出就立即收集(或集氣瓶中的水未充滿)
;(寫一點即可)
(5)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.可選用
B
B
裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,收集甲烷氣體時可選
C
C
E
E
裝置.(填字母)

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氟元素在元素周期表中的信息和氟原子的原子結構示意圖分別如圖所示,回答下列問題:
(1)氟元素的核電荷數為
9
9
,它的相對原子質量是
19.00
19.00

(2)原子核外有
2
2
個電子層,最外層電子數為
7
7
個,在化學反應中這種原子容易
得到
得到
(填“得到”或“失去”)
1
1
個電子,形成
陰離子
陰離子
(填“陽離子”或“陰離子”),離子符號為
F-
F-
,氟元素在化合物中的化合價為
-1
-1

(3)氟元素屬于
非金屬
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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掌握化學用語是學好化學的基礎.用下列化學用語填空:
溶解    過濾   煮沸   緩慢氧化     吸附     蒸餾
(1)生活中降低水硬度的方法
煮沸
煮沸

(2)分離水中的二氧化錳的方法
過濾
過濾
;
(3)用活性炭除去污水的顏色和異味
吸附
吸附

(4)凈化水的單一操作中凈化程度最高的是
蒸餾
蒸餾

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如圖是一些粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)決定元素種類的是
質子數
質子數
;圖中共有
3
3
種元素.
(2)寫出①和②相互化合形成化合物的化學式
MgO
MgO

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