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科目: 來源: 題型:解答題

某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定其中氧化銅的質(zhì)量分數(shù),小汶同學設(shè)計了以下兩種方案:
方案一:取20 g此樣品于試管中然后通入氫氣并加熱至完全反應,通過測定剩余固體的質(zhì)量來求算;
方案二:取20 g此樣品,加入足量稀鹽酸,通過測定反應后剩余固體的質(zhì)量來求算.
(1)你選擇的方案是:________理由是:________
小青同學將80 g稀鹽酸分四次加入樣品中,每次充分反應后經(jīng)過濾、洗滌、干燥等操作,最后稱量,所得數(shù)據(jù)見下表:
序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
第1次2016
第2次2012
第3次208.5
第4次20n
(2)上表中n的數(shù)值為________.
(3)樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)是________.
(4)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目: 來源: 題型:多選題

下列反應有水和二氧化碳生成的是


  1. A.
    石蠟燃燒
  2. B.
    一氧化碳燃燒
  3. C.
    氫氣燃燒
  4. D.
    銅綠受熱分解

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科目: 來源: 題型:單選題

為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,某化學興趣小組設(shè)計了如圖所示的四個實驗.其中能夠達到的實驗目的是


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②④

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)將KClO3和MnO2的固體混合物30.5g,放入制氧氣的裝置中加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的O2.某同學欲求得所制O2的質(zhì)量,他將加熱后剩余物質(zhì)冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余固體質(zhì)量的辦法來求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:
加水次第1234
加水的質(zhì)量/g20202020
剩余固體的質(zhì)量/g14.58.1X6
試求:(1)表中X的值為________.(2)所制得氧氣的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學符號表示:
(1)3個氮原子________;
(2)鎂元素________;
(3)鈉離子________.

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科目: 來源: 題型:單選題

2006年的春節(jié)不少城市開始解禁對煙花爆竹的燃放,故使今年的煙花爆竹燃放量大大的增加.這雖然增加了節(jié)日的歡樂氣氛,但燃放時產(chǎn)生的噪聲、垃圾、粉塵和有毒氣體,也使不少市民怨聲不斷.燃放煙花爆竹的生成物之一是具有刺激性氣味的有毒氣體,且該氣體中兩種元素的質(zhì)量相等,則它是


  1. A.
    SO2
  2. B.
    CO2
  3. C.
    CO
  4. D.
    NO2

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科目: 來源: 題型:單選題

生活中常見的變化中發(fā)生化學變化的是


  1. A.
    蠟燭燃燒
  2. B.
    榨取果汁
  3. C.
    海水蒸發(fā)
  4. D.
    冰雕熔化

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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學式正確的是


  1. A.
    氮氣N2
  2. B.
    硫酸鉀KSO4
  3. C.
    氧化鎂MgO2
  4. D.
    氫氧化鐵Fe(OH)2

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科目: 來源: 題型:解答題

某實驗小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,但實驗室只有36.5%的濃鹽酸.試計算:
(1)將20g 36.5%的濃鹽酸配制成7.3%的稀鹽酸,需要加水________g.
(2)用(1)中所配制的稀鹽酸與足量鋅粒反應能得到氫氣多少升?( H2的密度為0.09g/L)(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目: 來源: 題型:填空題

寫出以下物質(zhì)的化學式:氧化鎂________;氧化銅________;二氧化硫________;
二氧化碳________;生石灰________;氧化鐵________;四氧化三鐵________;
三氧化二鋁________;氯化氫________;水________;過氧化氫________;
氫氧化鈉________;氫氧化鎂________;熟石灰________;
石灰石(碳酸鈣)________;純堿________;氯化鋅________;氨氣________;
氯化銨________;小蘇打________;硫酸________.

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同步練習冊答案