下列表示錯誤的是（　�。�

小剛同學在家所做的下列家庭小實驗中，沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�

（2006?鄂爾多斯）實驗室有1000ml（密度為1.1g/ml）的稀鹽酸可供使用．為了測定某氧化鎂樣品中的氧化鎂的含量，取22.0g的氧化鎂樣品，將稀鹽酸按下表數(shù)據(jù)分次加入樣品使之充分反應（樣品中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應），每次用鹽酸的體積與反應后剩余的固體質(zhì)量見下表：

次數(shù)	一	二	三	四	五
加入鹽酸的體積（ml）	73.0	73.0	73.0	146.0	146.0
剩余固體的質(zhì)量（g）	13.2	4.4	2.0	x	2.0

請分析表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）表中X=克．
（2）加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）若22.0克的氧化鎂樣品與稀鹽酸完全反應，生成氯化鎂的質(zhì)量為多少克？

（2006?鄂爾多斯）看如圖的說明書，回答：
（1）頭孢氨芐由種元素組成．
（2）7.3克頭孢氨芐中含克硫元素．

（2006?鄂爾多斯）過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色的粉末，通常情況下跟水、二氧化碳、鹽酸都能發(fā)生反應生成氧氣．小超同學設計了如下驗證過氧化鈉與水、二氧化碳反應的實驗．

（1）儀器①的名稱是．在①中加入Na₂O₂，分液漏斗中加入水，打開活塞，出現(xiàn)大量氣泡．將伸到a處，觀察到的現(xiàn)象，證明生成了氧氣．
（2）若A裝置中加入石灰石和鹽酸，連接a、b后，打開活塞，在c處用實驗（1）的方法同樣證明生成的氣體是氧氣．設計B、C裝置的目的是凈化二氧化碳氣體，其中的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氫，則B中的化學方程式是；若將B、C位置互換，其結(jié)果是．
（3）若用A裝置制取氧氣，需在①中加入二氧化錳，那么在分液漏斗中應加入（填化學式），此反應中二氧化錳是．

（2006?鄂爾多斯）小剛看見自家的牽�；ǎ�清晨是粉紅色，下午卻變成藍紫色．他決定用實驗來探究．
【收集資料】資料一：石蕊等酸堿指示劑遇酸、堿溶液會呈不同的顏色．
資料二：因植物在黑夜呼吸作用旺盛，使細胞內(nèi)CO₂含量升高，細胞液酸性增強；而白天光合作用旺盛，使細胞內(nèi)CO₂含量降低，細胞液酸性減弱．
【提出假設】“花瓣指示劑”遇酸、堿溶液會呈不同顏色．
【設計并進行實驗】實驗一：采集牽�；�、月季、萬壽菊的花瓣，清洗干凈，分別搗爛后用酒精浸泡并過濾，得到三種“花瓣指示劑”即花汁的酒精溶液．
實驗二：將三種“花瓣指示劑”分別滴加到下表的物質(zhì)中，得到以下信息“

“花瓣指示劑” 序號	花的名稱	“花瓣指示劑顏色	在不同物質(zhì)中呈現(xiàn)的顏色
			白醋	蒸餾水	石灰水
①	牽�；�	紫	紅	紫	藍
②	月季	紅	紅	紅	藍
③	萬壽菊	黃	黃	黃	黃

【結(jié)論】上表中號“花瓣指示劑”不能作酸堿指示劑．
【反思與應用】
（1）用化學方程式說明“資料二”中細胞液酸性增強的原因．
（2）通常用來吸取和滴加“花瓣指示劑”，該指示劑中的溶劑是．
（3）小剛用①號“花瓣指示劑”檢驗當?shù)氐挠晁�，發(fā)現(xiàn)呈紅色．則該雨水的    pH7（填“＜”、“＞”或“=”），被酸雨破壞的土壤可用上表中的來改良．請?zhí)岢鲆粭l防治酸雨的措施．