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科目： 來源： 題型：

下列是四種粒子的結構示意圖，用序號填空：

（1）屬于同種元素的是
C和D
C和D
      
（2）具有相似化學性質的是
A和D
A和D

（3）表示陽離子的是
C
C
     
（4）屬于非金屬元素原子的是
B
B
．

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科目： 來源： 題型：

將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填寫一次）：
①攪拌            ②蒸餾               ③過濾
（1）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再
③
③
； 
（2）將硬水直接轉變成軟水
②
②
；
（3）將蔗糖放入水中，為使其盡快溶解
①
①
．

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科目： 來源： 題型：

書寫下列反應的文字表達式（或用符號表達式）：
（1）硫在空氣中燃燒
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
．
（2）電解水
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
．
上述反應中屬于分解反應的是
（2）（3）
（2）（3）
（填序號）

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科目： 來源： 題型：

用化學符號表示下列意義：
（1）n個氮原子
nN
nN
；       
（2）3個五氧化二磷分子
3P2O5
3P2O5
；
（3）3個硫酸根離子
3SO42-
3SO42-
      
（4）氯化鈣
CaCl2
CaCl2
．

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科目： 來源： 題型：

質量相同的銅、鎂、鋁、鐵四塊金屬，含原子個數(shù)最多的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列關于二氧化硫的說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖，這四位同學描述的可能是下面的哪一個化學符號（　�。�

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科目： 來源： 題型：

化合物NO2的名稱是（　　）

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科目： 來源： 題型：

有氧氣、氮氣、空氣、二氧化碳四瓶無色氣體，現(xiàn)將它們一一鑒別出來，進行了如下操作，請把內容補充完整．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 
1、先將燃著的木條伸入四瓶氣體		 木條燃燒更旺
該氣體氧氣
該氣體氧氣
木條燃燒如初
該氣體是空氣
該氣體是空氣
木條熄滅
木條熄滅
 該氣體是氮氣和二氧化碳
2、
向使木條熄滅的兩瓶氣體中加入澄清石灰水
向使木條熄滅的兩瓶氣體中加入澄清石灰水
石灰水不變渾濁
石灰水不變渾濁
 該氣體是氮氣
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
 該氣體是二氧化碳

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科目： 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式，并在括號內注明反應類型．
①鐵絲在氧氣中燃燒：
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
（
化合反應
化合反應
）；
②木炭在氧氣中燃燒：
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
；
③硫在空氣中燃燒：
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
；
④磷在空氣中燃燒：
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
．

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