相關(guān)資料：
（一）鹽酸是一種揮發(fā)性的酸，它會發(fā)出的氯化氫氣體是一種易溶于水的氣體．氯化氫溶于水既得鹽酸；鹽酸的揮發(fā)性隨其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小而減弱．鹽酸和醋酸一樣能使紫色的石蕊試液變成紅色．
（二）硫酸鈣微溶于水．石灰石與稀硫酸反應(yīng)，生成的硫酸鈣會覆蓋在石灰石表面，阻礙反應(yīng)的繼續(xù)發(fā)生．
請你和小明儀器進(jìn)行實驗室制取二氧化碳的探究．
（1）選擇藥品．小明對三組藥品進(jìn)行了實驗研究，實驗記錄如下：

組別	藥品	實驗現(xiàn)象
①	塊狀石灰石和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率適中
②	塊狀石灰石和稀硫酸	產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③	碳酸鈣粉末和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率很快

從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；不選擇第③組藥品的原因是．
（2）選擇裝置．通過對制取氧氣裝置的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置．你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是．
（3）制取氣體．將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集．驗滿方法是．
（4）氣體檢驗．將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，因此他確定該氣體是二氧化碳．他的檢驗方法是否正確？請說明理由．．

化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請你用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）空氣有多種氣體組成，它屬于（選填“混合物”或“純凈物”），今年京津冀霧霾天氣比較嚴(yán)重，這是空氣受到嚴(yán)重污染的原因，空氣污染物主要有與兩大類．
（2）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是（選填序號）．
　a．黃銅　　　　　b不銹鋼　　　　c．鐵礦石
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是．
（4）目前；石家莊所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣，天然氣的主要成分是（填化學(xué)式），其燃燒的化學(xué)方程式為．
（5）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，鐵制品很容易生銹，其生銹的條件是，實驗室可以用稀鹽酸除去鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（6）人類離不開水，自然界中的水都不是純水，利用沉淀、（填操作方法）、吸附和蒸餾等方法可以凈化水，實驗室可以用（填實驗名稱）實驗探究水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

（1）請用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種寫出符合下列要求的符號：
①易導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)；②可用于人工降雨的物質(zhì)；
③汽水中含有的酸性物質(zhì)；④司機(jī)飲料中不能含有的物質(zhì)；
⑤構(gòu)成氯化鈉固體的微粒；⑥地殼中含量最高的非金屬元素．
（2）利用上述元素組成的物質(zhì)作反應(yīng)物，完成下列變化的化學(xué)方程式：
①二氧化碳通入石灰水，②酒精在空氣中完全燃燒．

在下列橫線上填寫對應(yīng)的化學(xué)符號或所表達(dá)的含義：
（1）2個氮原子，（2）3Fe³⁺，
（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的，（4）五氧化二磷中磷+5價．

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�

（2013?崇明縣二模）形成酸雨的主要?dú)怏w是（　　）

下列過程不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

（2011?楊浦區(qū)一模）請你完成哪些困素會影響固體物質(zhì)在水中溶解度的有關(guān)實驗探究．
可能的因素1：溶質(zhì)的種類：
可能的因素2：．
實驗探究：
（一）因素I：溶質(zhì)的種類
操作步驟：在常溫下，分別往兩支試管中裝入5ml蒸餾水，再分別加入NaCl、Ca（OH）₂各lg，振蕩，觀察各物質(zhì)的溶解情況．
實驗現(xiàn)象：．
實驗結(jié)論：．
（二）為探究因素2，請設(shè)計實驗并將實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論填入下表：

實驗設(shè)計	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
用量筒各量取5ml蒸餾水，分別加入①②2支試管中，再各加入5gKNO3晶體，將試管①保持在常溫下，將試管②加熱 用量筒各量取5ml蒸餾水，分別加入①②2支試管中，再各加入5gKNO3晶體，將試管①保持在常溫下，將試管②加熱	試管①中晶體不能全部溶解 試管②中晶體漸漸溶解 試管①中晶體不能全部溶解 試管②中晶體漸漸溶解	同體物質(zhì)的溶解度受溫度影響 同體物質(zhì)的溶解度受溫度影響

（2011?楊浦區(qū)一模）用所學(xué)常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì)的知識，回答下列問題：
（1）圖1是實驗室常用的制取氣體的裝置：

實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是，所選用的發(fā)生裝置是（填序號），用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是．

（2）若用圖2裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b”）端通入．
（3）若用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣，然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實驗，觀察到的現(xiàn)象是，寫出二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)． 在實驗室里，可用圖3所示裝置進(jìn)行實驗：實驗中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?!--BA-->色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，圖3中用酒精燈點(diǎn)燃進(jìn)行尾氣處理，通過實驗我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是．

（2011?楊浦區(qū)一模）以下是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗．如果打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中．

請看圖回答問題：
（1）B中白磷能夠燃燒的原因是．
（2）A裝置中盛放過氧化氫溶液的儀器名稱，此裝置中MnO₂的作用是，A、B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為、、
（3）E中的實驗現(xiàn)象是，說明溶液呈性，請用化學(xué)方程式表示其原因．
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是．