（2013?塘沽區(qū)二模）久置的氫氧化鈉中常含有少量的碳酸鈉．渤油一中某化學(xué)實驗小組取久置的氫氧化鈉10.12g，加62g水完全溶解后，再緩慢加入25g氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾得到沉淀質(zhì)量為2g．再向所得濾液中加入89.88g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，此時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計算結(jié)果保留至0.1%）

（2013?塘沽區(qū)二模）某鐵礦石的主要成分是鐵的氧化物（假設(shè)其他成分均不含鐵元素和氧元素）．經(jīng)測定，該鐵的氧化物中氧元素的含量為30%，鐵礦石中氧元素的含量為24%．
（1）這種鐵的氧化物的化學(xué)式是．
（2）若用一氧化碳還原該鐵礦石冶煉生鐵，1t該礦石能生產(chǎn)含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少？（要求：寫出計算過程，計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位）

（2013?塘沽區(qū)二模）某小組利用如圖裝置完成O₂、CH₄、CO或CO₂的有關(guān)實驗．實驗過程中，他們通過向甲中充入空氣，勻速將乙中的氣體（該氣體為上述氣體中的某一種）排入試管中．
（1）若在a處放置帶火星木條，觀察到木條復(fù)燃，則乙中的氣體是．
（2）若向試管中加入澄清石灰水，觀察到石灰水變渾濁，則試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為．
（3）若乙中的氣體為CO₂，向試管中加入紫色石蕊溶液，觀察到試管中液體變紅；加
熱試管中的紅色液體，可觀察到的現(xiàn)象是．
（4）將a處排出的氣體驗純后，點燃，觀察到藍(lán)色火焰．若要確定該氣體的成分，最簡單的實驗方法是．

（2013?塘沽區(qū)二模）塘沽十五中的學(xué)生利用下列實驗裝置進(jìn)行氧氣和氫氣的實驗室制取，請根據(jù)要求回答
（1）儀器a的名稱是．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是，如用裝置A和G進(jìn)行制取與收集，實驗操作有：
a．停止加熱  b．固定試管  c．將導(dǎo)管從水槽中取出   d．裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花  e．加熱，收集氧氣
①d操作在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是．
②上述操作中缺少的一個步驟是，假設(shè)該操作步驟為f，則上述制氧氣正確的操作順序是（填字母）．
（3）實驗室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣，這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣，若要得到純凈干燥的氫氣，可將氣體先通過裝置（填字母），再通過裝置（填字母）；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用，原因是．

（2013?塘沽區(qū)二模）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點．
（1）若用表示甲元素的原子，表示乙元素的原子．某反應(yīng)前后的物質(zhì)微觀示意圖如下．

反應(yīng)物	反應(yīng)物	生成物

請回答下列問題．
①和中的屬于同種元素，這是因為這些原子含有相同的．
②該反應(yīng)前后一定不變的是（填字母）．
A．原子數(shù)目          B．元素種類           C．分子種類        D．物質(zhì)總質(zhì)量
（2）一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)	A	B	C	D
反應(yīng)前質(zhì)量 （g）	20	2	22	1
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	x	2	14	24

若A與C的相對分子質(zhì)量之比為15：16，則A與C的化學(xué)計量數(shù)之比為．

（2013?塘沽區(qū)二模）（1）甲、乙兩組廢液中各含有H⁺、K⁺、Ca²⁺、Cl^-、OH^-、CO₃^2-六種離子中的三種，且所含離子各不相同．為確定廢液中的離子，分別向廢液中滴加酚酞試液，經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn)：甲組廢液呈紅色，由此推斷，乙組廢液中的三種離子是．
（2）如圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，A、B、C均含有同一種元素．變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應(yīng)變化的生成物沒有全部列出，各變化的條件也未標(biāo)出．回答下列問題：
ⅰ寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C，D，F(xiàn)．
ⅱ寫出變化①的化學(xué)方程式．
ⅲ在變化①和②中，A和C的性質(zhì)是相似的，都具有性．

（2013?塘沽區(qū)二模）如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）將t₂℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出溶質(zhì)最多的是．
（2）20℃時，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁�所得溶液的質(zhì)量是g．
（3）若將t₁℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t₂℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是．

（2013?塘沽區(qū)二模）按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷在氧氣中燃燒
（2）雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣
（3）電解水．

（2013?塘沽區(qū)二模）生產(chǎn)生活中，鈣元素的存在非常廣泛．
（1）即熱型快餐的外包裝層里有兩包物質(zhì)，分別是生石灰和水，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)反應(yīng)，便可對食物進(jìn)行加熱的原因是．
（2）次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，制取HClO的反應(yīng)為：Ca（ClO）₂+CO₂+H₂O=X+2HClO，則X的化學(xué)式為，HClO中氯元素的化合價為價．
（3）清潔大理石地面，不能用“潔廁靈”（其有效成分為鹽酸）的原因是．（用化學(xué)方程式表示）．

（2013?塘沽區(qū)二模）塘沽十四中的同學(xué)，在中考復(fù)習(xí)中重新做了下面圖中的實驗，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）由A裝置所示實驗可得到的結(jié)論是．
（2）將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是．
（3）寫出C裝置中水的作用為．
（4）河水經(jīng)過D裝置后得到的水是（填“純凈物”或“混合物”）．